政协委员工作总结

  政协委员工作总结(一):

  本人自被当选为XX届政协委员以来,在马列主义、毛泽东思想的指引下,拥护中国共产党的领导,坚持社会主义,坚持收看中央、XX和XX新闻,了解国际国内各类大事,个性是XX的发展方针和建设状况。

  作为一名政协委员,我时刻牢记:政协委员是地位、是荣誉、更是职责。几年来,我立足本职工作,始终以饱满的热情和强烈的职责感履行一个委员的职责,用心建言献策,做了一些力所能及的工作。

  一、加强学习,提升履行委员职责的潜力

  作为一名政协委员,个性是新政协委员,对政协工作来说还是一项新工作,对政协的地位、性质、职能等认识不够深刻,履行政协职能的业务还不熟练,只有透过学习,提高自身素质,才能为更好地履行参政议政、建言献策的职责。

  1、对政协的组织、会议,政协委员的权利和义务等法律法规进行学习。透过学习,进一步加深了对政协的认识,增强了作为政协委员的荣誉感、使命感,从而更加热爱政协,用心参加政协的各项活动。

  2、加强口头表达潜力和写作潜力的培养。作为一名政协委员,进行政治协商、民主监督、参政议政是我的主要职能,这除了需要有较高的政治理论和各种专业知识外,更多的是需要我们深入到基层和群众中去,了解广大群众的呼声,善于发现存在的问题,撰写切合实际的调查报告;同时,作为政协委员,经常要在各种会议和场合,就党委政府的重大问题,社会的热点难点问题,发表意见,反映民意。这些潜力,概括起来就是要能说和会写。没有说和写的本领,就不能很好的发表意见,更写不出高质量的调查报告和政协提案。透过学习,本人的口头表达潜力和写作潜力得到了较大的提高。

  3、加强对新知识的学习。形势在变化,时代在发展,新知识新技术不断涌现。因此,作为一名政协委员,除了要努力学习政治理论知识外,还要加强对新知识的学习,把握形势,找准位置,及时调整思路,确实有效地履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

  二、立足本职,认真履行委员的各项职责

  我们政协委员都来自各行各业,都有各自繁忙的本职工作。我们要正确处理好本职工作和履行委员职责的关系。

  一是扎实做好本职工作。作为一名青年教师,我始终工作在教学第一线,克服了工作上的诸多困难,既学习他人教育教学经验,又总结个人教学得失。数年来教育教学工作有声有色,得到了学校、家长和同行们的肯定。本人所代学科也在历年统考中名列前茅,多次指导本班学生参加区级、省级各类比赛,并取得良好成绩。工作了XX年,共担任了XX年班主任,其教育教学工作取得了丰硕的成果。本人也先后被评为校级、区级优秀教师和优秀班主任。

  二是认真履行委员的职责。作为一名政协委员,我经常提醒自我,不要忘记委员的职责,更不要忘记组织的重托。政协委员不仅仅是政治荣誉,而且肩负着为各界群众参政议政的重要职责。几年来,我作为一名小学教师,尽管工作比较繁忙,但丝毫没有动摇我对政协工作的热情和忠诚。政协的每一次全会我从不缺席;要求我参加的各项专题调研、视察活动我从不放下;安排我撰写的调查报告我尽心尽力。有时白天参加政协会议,晚上写政协的调查报告或议政发言稿。

  总之,作为一名政协委员,我怀着一片爱心去关注民生,了解民情,反映民意;带着一片赤诚去履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职责。今后我要以务实的作风,创新的精神,认真履行“一岗双责”,为人民政协增光添彩;我要不断提高自我的政治敏锐性,与时俱进,到群众中去,到实践中去,用心建言献策,为林区经济建设和社会发展做出应有的贡献。

  政协委员工作总结(二):

  在市政协和县政协的正确领导和同事们的帮忙与支持下,我认真贯彻上级政协会议精神,发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政的职能,现将今年以来的履职状况汇报如下:

  一、主动认真学习,提高自身素质。

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实十七大精神,认真学习政协及政治理论,努力践行科学发展观,不断提高自我的政治觉悟,不断提高自我的参政议政潜力。透过学习法律法规,提高自身守法意识,并围绕业务相关的企业经营管理与现场施工知识认真钻研,提高自身业务技能水平,具体运用于日常的管理、施工当中。我同时注重抓单位员工学习,要求他们不断更新知识,设立奖励机制,用心培养和引进建筑方面专业人才。

  二、用心参加政协活动,履行政协委员职责。

  认真参加市、县政协有关会议和调研、视察等活动,撰写提案,反映社情民意。本人将提交提案和及时反映社情民意作为履行委员职能的一个重要方面,平时注重走访、调研,围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真思考、撰写文字材料,用心履行委员职责。作为一名政协委员,在感到光荣和自豪的同时,感到更多的是职责和义务。

  三、立足本职岗位,扎实开展工作

  没有规矩,不成方圆。我十分注重企业的各种规章制度建设,根据企业的实际状况,并依据建立现代企业管理制度要求,制定了本企业的管理规章,落实各种岗位职责制,因管设岗,因岗定人,以责定酬,做到职责明确,奖罚分明,各司其职,各就各位,实行分级管理,始终持续企业良好的运作状态,为企业的大踏步发展奠定了基础。职工是企业的主人,没有良好而稳定的职工队伍,要使企业发展壮大那是一句空话。我历来十分注重职工队伍建设,把职工队伍建设摆在日常工作的首位,由于建筑施工企业的特点,主要工作场所在野外,风餐露宿是常事,因此对职工的身体,适应潜力要求较高。根据这种特点,在职工的录取、使用上严格把关,选取身体素质好,有吃耐苦精神的员工进入,对新员工进行岗前培训、安全知识教育,使每一个职工在思想上行政上有一个标准,确保了员工的思想素质。在业务繁忙时,需聘用超多民工,这对安全是一个难题,我就带领企业安全员亲自下工地,进行现场指挥,确保了工程的施工安全。根据企业的经营状况,不断改善职工的报酬福利待遇,在逐步提高职工报酬的状况下,为职工购买了养老保险,施工安全保险等。管理、创新是我思考得最多的问题,没有创新,企业的管理就会停滞不前,就会缺少发展的动力,

  我根据自我二十年的企业管理施工经验,加以总结,制订出一套适应企业发展了管理模式,并不断加以创新落实,在施工过程中大胆采用新技术新方法,提高了工程质量,降低了工程成本。

  今后我将进一步加强自身学习,不断提高工作水平和业务潜力,勤奋努力,扎实工作,不辜负政协领导和人民群众对我的期望和重托,努力做一名合格的政协委员,为建设富裕、和谐礼貌的新怀化贡献自已的力量。

  政协委员工作总结(三):

  年,在县政协的正确领导下,我与时俱进、求真务实,认真贯彻县政协八届一次会议精神,用心配合县政协的各项工作,发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政三项职能,较好地履行了自我的职责。现将一年来的思想和工作状况简要总结如下。

  一、注重学习,政策理论水平和自身素质不断提高

  我按照县政协关于政协委员要注重学习,不断提高参政议政潜力的要求,把学习放在工作和生活的第一位。用心参加了县政协组织的几次集中培训,在平时工作中还坚持挤时光自学,重点学习了宪法和政协章程。注重理论联系实际,把政协章程与学习xx大精神结合起来,与更好地履行职能结合起来,与加强自身建设结合起来,做到边学习、边思考、边指导工作,收到了良好的效果。

  二、勤奋工作,认真履行政协委员的各项职责

  作为一名政协委员,在感到光荣和自豪的同时,感到的是职责和义务。一年来,我抽出部分时光下乡入户,送服务,搞调研,下传党和政府的富农政策,上达群众的殷切心声。共提交有关农村教师不足、学校周边环境治理的提案2份;反映关于加强学校周边网吧、小饭摊整治的社情民意1条;参加调研活动1次;坚持为群众办好事、办实事,组织技术送达兄弟学校8次。同时自我能够遵守纪律,按时出席政协会议,用心参加政协活动。

  三、立足岗位,做好分管工作

  在单位,我主要负责学校的远程教育工作。远程教育在我市是年投入使用的,省在第一期工程中投资2。5个亿,为临汾、晋中、晋城、运城四个市配备了远程教育设备,全市及至全省都十分关注各学校的远教设备的教学应用。我与全校老师共同学习共同进步,学校的整体应用水平大幅度提高,在全县、全市乃至全省都树起了一面大旗。

  一年来,我所分管的远教工作多次获得上级部门的表彰。市教育局在我校召开现场会一次,全市17个县市三百余人到我校参观学习;县教育局在我校召开两次教学应用会,组织农村、城市各校到我校参观;我个人两次到太原参加省电教工作会议,获得中央电教馆陈馆长、省教育厅、省电教馆等各级领导的一致肯定。在10月的全省电教工作会议上,学校获得“省农村远程教育教学应用先进单位”荣誉称号,我也获得先进个人的荣誉。这些成绩的取得应归功于学校班子成员和广大政协委员对我的大力支持和帮忙。但是回顾起来,也有许多不尽人意的地方。一是忙于日常工作,学习抓得不太紧,一些新的知识、政策没有及时进行深入研究[范文之家]和思考;二是批评人严厉,不讲情面,关键时刻不讲方式,可能会伤害一些同志的感情。这些都需要我今后虚心向各位委员学习,以xx大精神为指针,透过卓有成效的工作,更好地履行各项职责,为教育工作做出新的更大贡献。

  政协委员工作总结(四):

  本届政协自20xx年以来,在中共**县委县政府的正确领导和大力支持下,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻《中共中央关于加强人民政协工作的意见》和省、市、县委政协工作会议精神,牢牢把握民主和团结两大主题,切实履行政治协商,民主监督,参政议政职能,为巩固和发展最广泛的爱国统一战线,加强社会主义民主法制建设,维护全县政治稳定和社会安定,促进经济社会的全面发展,作出了应有的贡献。

  一、加强学习,深化认识,全面提高履职潜力

  加强学习,不断提高政治觉悟和履职潜力是搞好政协工作的基础。换届以来,政协领导班子始终把加强学习作为提高政协委员和政协机关工作者履职潜力的首要任务,着眼于提高工作水平,立足于解决实际问题,与时俱进开展多层次、多种形式的学习活动。领导班子坚持带头学习,透过周一机关例会学习、中心组学习、辅导讲座、外出培训、学习心得交流等形式,深入学习中共十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神,《江泽民文选》和《持续共产党员先进性教育读本》等。认真学习党的三代领导群众关于统一战线和人民政协工作的重要论述,中共中央《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》以及《中国人民政治协商会议章程》等文件精神,引导和带动政协委员、机关干部学习政治、经济、文化、科技、法律等新理论、新知识。

  为了不断适应形势发展的需要,学习中我们坚持把理论学习和分析县情相结合,业务技能学习和创新思维相结合,查摆问题与整改提高相结合,突出学习为政治协商服务,为民主监督服务,为参政议政服务,为提高工作效率服务,增强学习的针对性和实效性。透过学习,本届政协领导班子成员、机关干部和政协委员的整体素质明显增强,建言献策的潜力和水平得到了提高,为做好政协的各项工作奠定了坚实的思想和理论基础。

  二、紧扣发展第一要务,突出调查研究,参政议政取得显著成效

  用心开展多种形式的调查研究活动,是政协建言立论和参政议政的基础。换届以来,本届班子紧紧围绕县委、县政府各个时期的中心工作,牢固树立中心和大局意识,就事关全局、影响长远、惠及百姓的重大发展问题,团结和带领广大政协委员用心开展调查研究活动,为县委、县政府提出了一些富有前瞻性、可操作性的意见和推荐。一是围绕加快木材产业发展进行调研。我县是全国闻名的意杨之乡,木材产业资源丰富、起步较早,但与浙江、山东以及本省的邳州等地相比,还存在不小的差距。

  为了加快我县木材产业发展,早日实现县委、县政府提出的“快速建成淮海经济区木制品精深加工基地”的宏伟目标,我们组织部分政协委员外出考察学习,并多次深入企业调查研究,构成了《加快发展产业集群,做大做强木材产业》的调研报告,提出采取专业市场带动、龙头企业带动、区域品牌带动和科学技术推动等多种战略措施,培育和壮大木材产业发展的推荐;二是围绕加快社会主义新农村建设进行调研。我们组织部分政协委员对我县新农村建设状况进行了调研,提出以资源开发为重点推进现代农业发展,以科学规划为龙头推进农业产业结构调整,以创业富民为核心推进农村劳动力转移,以增强农业产业竞争力为方向推进体制机制创新等推荐。另外,我们还围绕港澳台侨资企业发展、农村合作医疗运行、幼儿教育、文物保护和利用等方面,认真开展专题调研,用心建言献策,为解决有关问题,推动相关工作,做出了用心的努力。

  三、围绕中心,服务大局,政治协商不断深入

  本届政协班子紧紧围绕全县社会经济建设的中心工作,用心响应县委、县政府提出的**“六年振兴”和“跃升十位总量翻番”的奋斗目标,以及近期提出的“双百会战”目标。充分发挥自身优势,克服困难,以饱满的工作热情投入到招商引资和工业突破中来。几年来,政协领导班子成员除了用心参加县委县政府主要领导率队外出招商外,还分别率领团、组赴苏南,到上海,奔浙江等地招商,取得了一批成果。至目前,宿迁市兴亿照明有限公司和由浙江嘉兴熊杰先生投资的源成服饰有限公司已建成投产,南京信安投资有限公司投资2亿元的综合市场项目已经签约,上海燕东置业发展有限公司投资3亿元建设政府廉租房的项目也已签约。

  几年来,本届班子精心选取经济和社会发展中的重要课题和人民群众普遍关心的热点、难点问题,有计划、有步骤地组织协商讨论和调研视察活动。我们先后组织政治协商50多次,开展调研视察60多次,为推进我县经济社会发展,提出了许多建设性的意见和推荐,受到县委、县政府领导的重视和有关部门的欢迎,许多意见和推荐被采纳后产生了良好的效果。

  一是重视开好每年一次的全体委员会议,认真听取和讨论政府工作报告和其他重要事项报告,提出了许多建设性的意见和推荐;同时,围绕全县经济和社会发展的重要问题,以及人民群众关心的热点问题,如招商引资、工业突破、科技兴县、教育改革、依法治县等方面,在大会上作了专题发言。

  二是重视开好政协常务会议,围绕县委、县政府的政策方针以及人民群众普遍关心的重要问题进行专题状况汇报、专题考察、专题讨论、专题议政,对一些全局性的问题,则构成了推荐案,向县委、县政府建言献策。如我们就招商引资与工业突破、社会保障体系运行、社会主义新农村建设等问题,邀请有关方面的委员座谈,请有关部门通报状况,与有关部门共同协商探讨解决问题、做好工作的具体策略,较好地履行了政治协商职能。

  政协委员工作总结(五):

  本年度,作为一名政协委员,我认真履行了委员职责,用心参加政协组织的各种调研活动,主动反映社情民意,立足本职岗位,努力工作,取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、用心参加政协会议,努力提高政策理论水平

  一年来,我用心参加各种会议,认真学习,深刻领会议精神,不断提高自我的政治思想素质和政策理论水平;自觉遵守政协章程,维护政协决议,拥护党的领导,充分依靠政协大团结、大联合组织的优势,团结周围群众,宣传党的各项方针政策,履行了一名政协委员应尽的职责。

  二、立足岗位,用心参政议政

  作为一名教育战线上的政协委员,我能以强烈的事业心和职责感教书育人,能全身心投入到教育工作中去。尤其是在灾后重建过程中,本人能科学制定学校重建规划,合理使用重建资金,严格执行招投标政策,严把建筑质量关,在短短的一年时光里,高质量的完成了两个项目一万三千多平方米的建设任务,使两千多名学生提前从板房搬入了永久性的教室。在建修过程中本人没有寒暑假,更没有节假日,腊月二十九我还坚守在工地,正月初四我又组织人员上工,我用自我的言行,彰显了一名政协委员的人格魅力,践行了一名政协委员对事业的热爱和对党的忠诚。

  为了尽快完成学校灾后重建工作,我认真调研,撰写了《用心筹措资金,完善学校附属设施建设》的提案;为了解决教师职业倦怠,增强教师敬业精神,我撰写了《以大爱之心育人,以感恩之心教书》的论文,并为全校教师进行了专题讲座,透过自我的努力,全校教职工精诚团结,负重拼搏,以良好的精神状态和高昂的工作激情教书育人,学校教育教学成绩突出。

  三、以强烈的社会职责意识关注群众利益

  作为一名政协委员,除了干好本职工作外,我能用心参加政协的各项活动,如政协委员视察、调研、小组活动等,以极大的热情投入到政协工作中,透过这些活动,使自我的社会职责意识不断增强,能情为民所系,利为民所谋;能深入到街道、社区和广大群众之中,了解他们的生活状况,倾听他们的呼声,为他们排忧解难。

  本年度,为8名困难农民工解决了工作问题,学校印刷厂还为下岗职工带给了就业岗位。尤其是青海玉树地震后,本人带头捐款,并组织全校师生在第一时光为灾区募捐两万余元。为了承担社会职责,关爱孤残儿童,我主动接纳了儿童村50余名孩子入学,使他们拥有良好的学习环境和条件,并为他们营造了一个充满大爱和温馨的学习氛围。

  总之,我认真履行了一名政协委员的职责,无愧于政协委员的称号。

  政协委员工作总结(六):

  我任市*****、市政协八届委员。两年多来,在市政协的正确领导下,踏着正确的步伐,我与时俱进,求真务实,认真的学习和贯彻了市政协第八届二次会议的精神,市政协的各项任务都能做到用心的去配合,发挥政协委员政治协商、参政议政、民主监督三项职能,尽最大的努力履行了自我的职责与使命。现将两年来的思想认识和工作状况做出简要的总结:

  一、注重学习,政策理论水平和自身素质不断提高我按照市政协关于政协委员要注重学习,不断提高参政议政潜力的要求,把学习放在工作和生活的第一位。除用心参加市政协组织的集中培训外,坚持挤时光自学,重点学习了宪法和政协章程。注重理论联系实际,把学习宪法和政协章程同学习两会精神结合起来,同更好地履行职能结合起来,同加强自身建设结合起来,做到边学习、边思考、边指导工作,收到了良好的效果。

  二、勤奋工作,认真履行政协委员的各项职责

  作为一名政协委员,在感到光荣和自豪的同时,感到更多的是职责和义务。一年来,我抽出部分时光下乡入户,送服务,搞调研,下传党和政府的富农政策,上达群众的殷切心声。共提交有关畜牧发展、农民增收的提案4份;反映关于加强社区娱乐设施建设的社情民意1条;参加调研活动1次;坚持为群众办好事、办实事,组织技术下乡42次,为80家养殖户带给了免费技术服务,对8个乡镇36名大学生村官进行了养殖技术培训,大大提高了他们的“双强”本领;自我能够遵守纪律,按时出席政协会议,用心参加政协活动。

  三、立足岗位,做好分管工作

  所在单位,我主抓业务工作。重大疫病防治工作有条不紊,稳步推进。规模养殖比重进一步提高,猪、蛋鸡、肉鸡规模养殖比重分别到达54%、75%、93%。畜产品生产和加工基地建设取得新突破,今年有2个规模场顺利透过省验收,全市无公害畜产品生产和加工基地到达4个,居平顶山市前列。预计全年肉、蛋、奶总产将到达3。6万吨、2100吨、556吨,同比分别增长7。7%、4。6%、48%,牧业产值突破3亿元大关,农民人均牧业收入520元。这些成绩的取得应归功于畜牧局班子成员和广大政协委员对我的大力支持和帮忙。但是回顾起来,也有许多不尽人意的地方。一是忙于日常工作,学习抓得不太紧,一些新的知识、政策没有及时进行深入研究和思考;二是批评人严厉,不讲情面,关键时刻不讲方式,可能会伤害一些同志的感情。这些都需要我今后虚心向各位委员学习,以十六届四中全会精神为指针,按照“三个代表”的要求认真克服,透过卓有成效的工作,更好地履行各项职责,为舞钢市畜牧工作做出新的更大贡献。

  政协委员工作总结(七):

  我叫xxx,现任县林业局党委委员、总工程师、高级工程师。是县政协第七届和第八届委员会委员、第八届委员会常委。作为一名政协委员,我时刻牢记:政协委员是地位、是荣誉、更是职责。近几年来,我立足本职工作,始终以饱满的热情和强烈的职责感履行一个委员的职责,用心参政议政,做了一些力所能及的工作,得到了县政协的肯定,连续三年被县政协评为优秀政协委员。下方,我就如何立足本职工作履行政协委员职责谈几点体会:

  一、加强学习,努力提升履行委员职责的潜力

  政协委员既是我县政治生活中的一员,也是各行各业中的精英和代表。具有双重身份。在做好本职工作的同时,还要代表各自的界别履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。虽然大多数政协委员在各自的岗位上是具有中、高级职称和业有所成的各界精英,有朝气、有活力,是专家,是业务能手,但作为一名政协委员,个性是新政协委员,对政协工作来说还是一项新工作,对政协的地位、性质、职能等认识不够深刻,履行政协职能的业务还不熟,只有透过学习,提高自身素质,才能提升履行政协委员职责的潜力。

  一是要加强对政协发展的历史、政协的组织、会议、政协委员的权利和义务以及履行职责的主要方式、有关法律和规定等进行学习。透过学习,进一步加深对政协的认识,增强作为政协委员的荣誉感、自豪感、职责感和使命感,才能更加热爱政协,用心参加政协的各项活动。

  二是要加强写作潜力和口头表达潜力的培养和提高。作为一个政协委员,进行政治协商、民主监督、参政议政是我们的主要职能,这除了需要有较高的政治理论水平和各种专业知识水平外,更多的是需要我们深入基层和群众中,进行科学的调查研究,然后将发现的问题进行汇总分析,找出产生问题的原因,提出解决问题的方法和途径;同时,作为政协委员,经常要在各种会议和场合,就党委和政府的重大问题、社会的热点难点问题等,发表意见,反映民意。这些潜力,概括起来就是要能写和会说。没有能写和会说的本领,就写不好提案和调研报告,就不能很好的发表意见,要么结结巴巴,要么干脆哑口无声,所能做的就是拍拍手了。因此,作为政协委员,务必要加强写作潜力和口头表达潜力的培养,透过学习,到达较高水平的写和说,更好地履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

  三是要加强对新知识的学习。形势在变化,时代在发展,新知识新技术不断涌现。因此,作为我国政治生活中一分子的政协委员,除了要努力学习哲学、政治学、经济学、法学、历史学等知识外,更要加强对新知识的学习,把握形势,找准位置,及时调整思路,确实有效地履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。同时,应对科技日新月异和市场经济复杂多变,还要自觉加强对反映当代世界和我国经济发展的新知识新技术的学习,注重研究那些带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,紧跟时代步伐,更好履行职能。

  二、立足本职,认真履行委员职责

  我们政协委员都来自各行各业,都有各自繁忙的本职工作,都有双重身份,“一岗双责”。我们要正确处理好本职工作和履行委员职责的关系。立足本职努力工作认真履行委员职责。

  一是要立足本职岗位,做好本职工作。我们政协委员是透过层层协商推荐和组织考核而产生的,都是各行各业的精英,群众和组织把我们推到了这个位置上,我们要倍加珍惜,更应努力工作,只有做好了本职工作,才有地位,才有影响力,才能更好地履行委员的职责。近几年来,我在本职岗位勤奋工作,取得了显著成绩,先后被评为“黄石市林业系统先进工作者”、“全县农业和农村工作先进工作者”、“全县新农村建设驻村先进工作者”,承担的“笋用竹优质高产栽培技术”和“油茶芽苗断根容器育苗技术”等项目先后获黄石市农业科技推广三等奖。

  二是要牢记自我是一名政协委员,认真履行委员的职责。“政协是舞台,委员是演员”。委员主体作用的发挥,直接关系到政协形象,关系到政协履职的水平。作为一名政协委员,我经常提醒自我,不要忘记委员的职责,更不要忘记组织的重托。政协委员不仅仅是政治荣誉,而且肩负着为各界群众参政议政的重要职责。因此,我们政协委员参政议政不仅仅是个人的事情,更重要的是体现着自已所代表的界别和群体的利益。作为一名政协委员,务必严肃认真、尽职尽责地对待政协工作,按时参加政协的会议,用心参加政协的各项活动,认真做好政协分工办理的事情。决不能做“四少”委员,即出席会议少,参加活动少,撰写提案少,发表意见少。这都是职责意识不强的表现。

  几年来,我作为县林业局的业务骨干,尽管工作比较繁忙,但丝毫没有动摇我对政协工作的热情和赤诚,用心参加政协的各项活动。政协的每一次全会我从不缺席;要求我参加的各项专题调研、视察活动我从不放下;按排我撰写的调查报告我尽心尽力,认真对待,从不推脱不马虎。有时白天参加政协的会议,晚上才到自我的办公室处理日常工作;有时白天做本职工作,晚上写政协的调查报告或议政发言稿。我深知,县政协组织的各项活动,那是县政协为我们委员搭建的参政议政平台。我们应倍加珍惜。如实反映社情民意,为县委、县政府及时了解民情,指导工作带给第一手资料,这是我们委员的职责所在,也是群众的期望所在。

  三、开展调研,提高履行委员职责的实效

  “没有调查就没有发言权”。开展调查研究,是政协委员履行职责的前提和基础,也是履行职责的质量和实效的关键。我们只有深入实际、深入基层、深入群众,充分了解状况,并紧紧围绕经济建设这个中心,抓住群众普遍关心、政府亟待解决的问题,才能提出切实可行的意见和推荐,履行职责才能落到点子上。不深入调查研究,履行职责就只能是一句空话。我认为,未经过深入调查研究就不要建言、立论。要大兴调查研究之风,大办调查研究之事,大倡调查研究之实,使调查研究在我们政协委员中蔚成风气。这样,政协的工作就会更有活力,就能够迈上新的台阶。

  我们政协委员开展调查研究主要是依托专委会、依托本职工作、依托本界别,在参加政协专委会的活动中,在本职工作实践中,在与本界别群众的联系中,深入了解状况,认真研究问题,用心探索解决问题的方式方法。在调查研究中,要选准课题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,抓住关系改革、发展、稳定大局的关键问题,务求深入,扬长避短,有所作为。要不断改善方式方法,细致谋划,准确把握,切中实质,实事求是。要善于抓住经济和社会发展的重点、难点和人民群众的热点问题,直面现实,选准角度,竭诚尽智,敢进良言,善进诤言,多提具有前瞻性、可行性、科学性的意见和推荐,促进科学决策,服务改革和建设。近几年来,我依托本职工作,用心参加县政协组织的各项调研活动,撰写了一系列调查报告。

  XX年7月中旬,在县政协领导的带领下,我和课题调研组成员一齐深入到农业局、林业局、水利局、农业中心、水产中心、畜牧中心、农机中心、特产中心等3个局和5个中心对科技人才的现状和作用发挥状况进行了调研,撰写了《营造科技兴农氛围,发挥科技人才作用》的调查报告,向县委和县政府提出了充分发挥农业科技人才作用的推荐。XX年9月上旬,我参加县政协组织的“打造诚信阳新,构建和谐经济发展环境”的调研活动,经过对县委办、政府办、财政局、发改局、招商局等9个单位的深入调查研究,在总结我县经济发展环境的现状的基础上,认真分析了我县构建和谐经济发展环境存在的主要问题,提出了我县构建和谐经济发展环境的对策推荐,完成了《关于构建和谐经济发展环境的调查与推荐》的调查报告。

  10月份,我又参与县政协组织的发展旅游产业调研活动,完成了《发挥资源优势,培育特色品牌,推动旅游产业持续快速发展》的调查报告。报告针对我县旅游业发展的现状和存在的问题,提出了我县旅游业发展的思路、目标,同时,对我县旅游产业发展的领导、定位、品牌、投资、环境等方面提出了具体对策。报告在第七届政协委员第三次全会上进行议政发言,得到了县委、县政府主要领导的充分肯定。XX年7月,我和部分政协委员先后两次深入到王英对仙岛湖生态环境状况进行了调研,完成了《仙岛湖旅游开发要注重生态环境建设》的调查报告。

  今年3有份,我和经济科技资源环境委员会的部分委员一齐,对我县油茶产业发展进行了调研,在调研过程中,我发挥本职优势,充分利用平时工作中积累的材料,完成了《发展油茶产业亟需注意解决的几个问题》的调查报告,并在县政协八届一次会议上进行了议政发言。同时,我撰写的《森林防火阻隔工程设计探索》、《香根草的引种及抗逆性栽培试验》、《阳新仙岛湖旅游风景区绿化构想》等论文先后在《湖北林业科技》杂志发表,《关于阳新县油茶产业建设状况的调查与思考》在《湖北林业》杂志发表。

  各位领导,各位委员,成绩属于过去,未来更铸辉煌。当好一名政协委员就要做到“不图虚名,不辱使命,不负众望”,无愧于先人,无愧于组织,无愧于时代,在个人和政协史册上写下值得纪念的一页。最后,让我借用一段文字与各位委员共勉:我们满怀着对政协的一片热爱,走进了政协这个大家庭,一个“爱”字,蕴含了我们对党、对国家、对人民的一片赤诚;一个“爱”字,表达了我们对岗位、对职责、对工作、对事业的一片热情。作为一名政协委员,就要怀着一片爱心去关注民生,了解民情,反映民意,集中民智;就要带着一片赤诚去履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职责;就要以务实的作风,创新的精神,认真履行“一岗双责”,为人民政协增光添彩。

  政协委员工作总结(八):

  xx所在区局党组的领导下,在机关各科室的指导下,在联系局长、联系科室的具体帮忙下,全所同志认真学习党和国家的路线、方针、政策,不折不扣的落实上级年初提出的xx年税收工作指导思想和要求,努力实践“三个代表”,从“两个突破”入手,透过建立学习型基层组织、精神礼貌建立、税收业务的重组,全所同志齐心协力,克服困难,创新进取,圆满完成了上半年的各项工作任务,现将其主要工作总结如下:

  一、加强学习、打牢思想基础

  从xx年x月份就开始为xx年的各项工作作思想上的准备,首先就是学习,除党和国家的大政方针、法律、法规和总局、市局的相关文件外,重点学习了《XX区国税局建立西部一流投资发展环境》的动员报告以及各位领导对各项分管工作的具体要求。

  二、加强队伍建设、起好保障着用

  **所半年来,按照局里的政治理论学习安排、廉政理论学习安排,坚持周五学习制度,以精神礼貌建立为平台,从改善税收环境(硬环境和软环境)入手,努力实现从执法型向服务型机关的转变。**所公告了纳税人的权利,公告了纳税服务承诺等,使**所的各项工作透明度大为增强,纳税人的满意度大为提高。廉政建设方面,坚持“两手抓,两手都硬”的方针,把廉政建设的工作贯穿到税收业务工作的全过程,**所明确了一名兼职监察员,聘请了四名特邀监察员,经常征求当地党、政、人大、上级机关领导和社会各界对**所及其人员的意见、要求。透过教育学习、健全制度、全面监督,全所上半年未发生违法违纪事件,所风所貌和队伍建设进步明显,社会反映良好,为税收工作起到了较好的保障着用。

  三、业务重组、使征管流程更趋合理

  针对**地区的经济税源状况,**所定岗、定责,重新整合业务流程,设置了前台(征收系列)三个工作岗位,即征收一岗、征收二岗和一个综合岗,从办证、售票、认证、代开发票、申报征收、咨询服务等等,大力推行区内的征收一体化,办税一卡通,一窗式、一站式应对面办理纳税人的所有涉税事项,为纳税人全方位的服务。

  管理系列(后台),设置了四个工作岗,一个重点税源岗,三个片区管理岗,实行重点税源管理与片区户籍管理相结合,大力推行建立三级实物明细账,从企业原材料的购进、生产、入库、出库、报损、销售等等,为纳税人全程服务,出谋划策,同时,对税源实行全程的监控,所内建立了重点税源工作手册,小规模织布企业清册,促进企业的规范化管理,使“六基”工作有了一个良好的开端,**所的征收管理工作职责明确,衔接协调,流程更趋合理,受到上级和纳税人的好评。

  四、落实计划、努力完成税收任务

  年初区局下达给**所任务工商各税万,比上年计划增长万。应对计划任务的压力,**所全体同志下企业摸状况,掌握税源的变数,多次开会分析研究,鼓励大家应对困难,增强信心,将计划落实到管理员,落实到企业。从“两个突破”上下工夫,加强内部行政管理,各施其职,各尽其责,坚持考核,考核逗硬,以高度的热情和职责心,将各项征管措施落实到位,大力堵塞征管漏洞,消除征管死角,透过扎实有效的工作,提高纳税人的自觉申报准确率,并建立重点税源的联系制度,把管理融入服务,在服务中严格管理,半年来,**所坚持以旬保月,以月保季,以季保年的工作要求,月月超额完成税收任务,截止×月×日,累计组织税收开票金额万元,为年计划的,提前半个月实现了双过半,为全年税收任务的完成打下了良好的基础。

  五、下半年工作计划

  “总结,完善,巩固,提高”是**所下半年工作的总体要求。在上半年工作中,**所还存在很多不足,需要进行认真的总结,从制度、办法、管理、学习、宣传、辅导、监控等各方面都务必进行完善,在完善的基础上巩固成果,克服上半年的不足,使全所的政治素质、业务素质都有较大提高。特提出如下工作措施和安排:

  ⒈继续坚持建立学习型基层组织活动,以人为本,坚持每周的学习制度,加强政治理论、政策文件、法律法规的学习,加强人生观、世界观理论的学习,提高认识,使大家爱岗敬业,与时俱进,不断进取。个性是要学好《两个条例》和《行政许可法》。

  ⒉继续推进征管改革,使前台的服务更加优良,使后台的管理更加到位,围绕“收入任务”这个中心,使征收管理业务流程不断完善,全面提高征管质量。

  ⒊继续加强对税源的监控,落实计划工作的要求,促进经济的发展,保证税收任务全面的完成。

  ⒋坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,纠正行业不正之风,杜绝腐败现象的发生,树立良好形象,争创最佳礼貌单位,使队伍建设上台阶。

  ⒌坚持各项管理制度,考核到人,考核到位,保证各项改革、办法、职责的落实,保证各项工作的顺利开展,促进全年各项工作任务的全面完成。


家长会发言稿

  家长会发言稿(一):

  尊敬的各位家长:

  大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不期望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。比如电子游戏机,一个人在家玩,但是瘾,然后带上三四个一齐玩,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的群众;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,能够看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人构成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

  一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

  正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

  二、如何提高学生的学习成绩呢?

  有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业.要规定孩子放学后务必做完作业,务必检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎样就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你明白你的孩子当天学的什么吗?甚至你明白孩子这天的作业是什么吗?

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

  第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓关爱。此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每一天给孩子做好吃的,但是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

  1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。个性是一些作业速度比较慢的孩子,更就应要多观察,帮忙他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就将会是最棒的。

  2、和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。而非将就孩子,每一天回家的任务就是看少儿节目,想想你孩子此刻的年龄还是很小吗?

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,必须要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。此刻有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就个性的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。能够看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

  第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不必须每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动透过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的状况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

  三、提出推荐。

  1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

  2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

  3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。

  5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我期望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!.

  家长会发言稿(二):

  各位家长、各位老师。

  首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

  1、家长是孩子的首任老师

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

  2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

  3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

  5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

  6、培养孩子独立生活潜力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

  我的发言完了。

  谢谢大家。

  家长会发言稿(三):

  尊敬的各位家长:

  下午好!首先,我代表一(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就能够看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙。为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正好处在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。这次,我们召开这个家长会,主要的目的也是:小结上学期的工作,谈谈本学期我班的工作计划,同时让你们了解孩子这两周在校的表现。期望你们进一步配合学校、配合老师,做好一些工作,加强我们之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、小结上学期的工作1、学生取得的成绩

  2、本班获得“三好班”的光荣称号3、表扬评为全能生和三好学生的同学二、谈谈本学期的工作计划

  本学期,我的班主任工作以学校的教育思路为指导,少先队的工作为中心,结合学生实际开展各项活动。目的是培养学生良好的行为、学习习惯和道德品质,构成“勤学、守纪、团结、向上”的班风。

  本学期,我将从作业、纪律等常规管理工作入手,培养学生构成良好的学习、行为习惯。我班的孩子个性聪明活泼,好奇心强,对班级的事很热心,群众荣誉感较强,可也存在着自制力比较差,好动、精神容易分散。少数同学群众观念较薄弱,不明白要为他人着想。开学至今,由于各方面的原因,学生上课的各项常规都表现不太尽意,个性是很喜欢讲话。针对以上种种,我的工作设想有以下几点:

  一、在班级建设方面:主要是精心培养了一批班级小干部。

  我们班现有37人,一年级的学生由于年龄小,自控潜力薄弱,给班级管理带来了必须的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。上学期,在班级试行了“班长值勤制”,也就是每周指定两个班长做总值勤,天天轮换。然后,加强对小组长的职责培养,把工作落到实处。透过这样的一个过程,我们班此刻已经拥有一批得力的小能手。他们是:王睿、宋佳威、李玉宁、袁善。有了他们,我最现实的感受是:早读课我能够改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了。接下来,我将尝试在班中试行“值日班长”制,争取让全班的小朋友都有担班干部的经历,期望从中能培养更多的小助手。二、在学习方面。

  1、初步培养了上课认真听讲的习惯。我们都明白,学生获得知识的途径是在课堂上,不能构成必须的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水――白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,做的比较好的孩子有华浓、澍萱、袁善、王睿、岩溪、佳威、嘉敏等同学。我在那里尤其要表扬四个同学:华浓、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,这四个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀!

  2、用心培养了课堂大胆发言的习惯:我此刻上课比较多的问法是:读了课题后你想明白什么用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒你觉得还能够怎样读,能够读得更好你用什么方法能够很快认识并记住这些生字等等。这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有:华浓、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、啸才、晓彤、博骞、康禧等同学。有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

  3、着重培养提笔就是练字的习惯。我们的孩子此刻的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字潜力。我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学学生的书写整齐,规范,娟秀,每次给他们批改作业都给人以赏心悦目之感。他们是:可比、悦可、李娴、忆楠、书豪、澍萱等。寒假我们进行了写字练习,这些同学的字有很大的进步,他们是:李熙、玉宁、心逸等,继续坚持下去,你们会更棒的4、培养学生按时完成作业的习惯。作业是检查学生对所学知识的掌握状况,以便老师能针对出现的状况及时查漏补缺。语文的常规作业有以下几个:生字本、组词本、听写本、五星级练习册。

  开学至今,每一天按时完成作业的有以下同学:

  四、本学期的评价方式:红花本、小红花、成长树、小组竞赛、礼仪星等。以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。三、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好了班上部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。期望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

  教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,但是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有37个人,37个人就有37种状况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

  四、谈与家长的几点沟通。

  1、比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情。所以,说这个学期的学习是“紧张”的一点也不为过。我最担心的是“识字”。本册教材要求学生能认读常用字550个,学会写250个,而我们的学习时间是17周(包括期中期末的测试),还要去掉“五一”长假。可想,我们孩子的学习任务确实很重,其中有一部份识记潜力不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字一块上遇到很大的困难。要想在学校有限的几节语文课上帮孩子巩固新认识的字是不可能的。因此,在那里呼吁家长们当好孩子的“识字助教”。怎样当好这个“助教”呢提几点推荐,期望能够帮忙您。

  其一,注意让孩子在生活中识字(食品包装上的字,商店招牌上的字,报纸、杂志封面上的字等),在具体的语言环境(课外书)中识字。

  其二,帮忙孩子及时巩固当天所学的生字,抽点时间听孩子读读生字,给孩子报报听

  其三,帮忙孩子做好预习和复习工作,认认字,组组词,读读课文,写写生字,根据您孩子的实际状况有选取有重点地进行辅导。

  相信,有了您的帮忙,孩子能顺利度过识字难关,解决了识字这一基础问题,孩子的语文学习必须会越来越简单的。

  2、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校就应是同步的。孩子自学潜力差,注意力不能长时间集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心听讲,聚精会神。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外,在日常的学习生活中,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好的学习习惯。什么好习惯了,那就是要帮孩子养成独立思考、认真细致、勤于动脑、热爱学习的好习惯。

  3、家长应经常和老师联系。由于各位家长都很忙,也为了引起一些不必要的误会,一般说来,我不经常与各位家长联系。但这不说明我否定联系的重要性。我与37多个家庭联系难,但家长与我联系简单。一个电话,一条信息、一张纸条都能够。举例,经常联系能对学生产生一种前进的动力。此刻有个别的学生,家长、老师两头瞒,自己倒落的个逍遥自在,因为他们怕挨骂呀,说谎骗家长骗老师,造成家长和老师之间产生误会。,结果可想而知。假如我们提前做好这些学生的工作,我想至少能够使他们进步一些,这就需要我们进一步交流。4、家长配合的事:

  1抓作业。要规定孩子放学后务必做完作业,务必检查。不能口头上问:你做完了没有,而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例:询问下孩子一天的学习状况。家长重视了,孩子自然就重视了。2、抓“听写”3、抓“背书”4、:必须强调要注意安全。

  5、注意个人卫生及班级保洁,做到不乱丢纸屑6、按时到校

  7、买一些必要的书,弥补写的不足。鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。8、把家里看过的书拿到学校进行资源共享。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学

  校要发展和生存,务必有家长们的关爱,期望家长处处关心爱护学校,我们真诚期望家校携手,并轨同行!另外,我们老师在教育孩子的过程中,有时因为工作忙,也有做得不够的地方,请家长理解,并及时给我们老师指出,以便老师能够及时调整工作。再次感谢你们对工作的支持和配合。

  家长会发言稿(四):

  尊敬的各位老师,各位家长你们好:

  我是...的家长,很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。

  下面我针对王郓的状况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

  一、先学做人。

  做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

  1、做人首先要善良,富于同情心。

  教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

  2、学会尊重别人。

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子十分亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

  3、诚实豁达。

  为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

  4、要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

  5、树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

  二、规范孩子的行为。

  让他明白什么能够做,什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

  三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

  孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也能够,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好但是了。

  四、与孩子共同成长。

  家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

  五、培养孩子兴趣爱好。

  孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信必须会培养出合格的人才。

  谢谢大家!

  家长会发言稿(五):

  家长会发言稿

  各位家长同志:你们好!

  我是××班班主任。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  班级基本状况:(一)、学生状况:本班学生44人,其中男生21人,女生23人。(二)、教师状况:语文教学和音乐由我担任,数学教学由×××老师担任,英语教学由×××老师担任,还有科学老师是×××,体育老师是×××,信息技术是×××老师,教美术的是×××老师。任课老师都很认真负责,个性是数学老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。(三)、本班自开学以来存在的问题1.自信心严重不足2.纪律卫生观念淡薄(因为来自各个不同的班级,还未构成一种班级荣誉感)3.学习方法不科学针对以上问题,透过群众的讨论,使大家了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。我想先从学生个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的状况稍有好转,

  但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮忙,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸职责,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?

  我们再谈谈学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的群众荣誉感,主动为班群众出力。例如:秦徐铭同学能始终抓好班群众的卫生工作,每一天不辞劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如:李煌、景科鑫等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选礼貌班级、推选环保小卫士活动、选举礼貌餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门后的样貌吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?俗话说得好“身教重于言教”,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

  意见和推荐.进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得简单,是家长和老师的共同心愿。而且这也务必是双方共同努力才能到达的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。据说:中国的学生解题潜力很强,可成功与快乐的体验很少,自信心不足,可持续发展潜力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。教育家告诉我们:人不是为了被打败而来到这个世界的,而是为了得到赏识来到人间。被人肯定、认可、欣赏所带来的成功,满足他被尊重的需求,就像枯萎的庄稼见到了阳光,能迅速引爆了人的潜能。今年,我们,就将引爆孩子的潜能!我们之后再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都期望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而此刻讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的王、王宇、朱豫楠、张月娇同学,他们不仅仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人

  满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师,从不找找自身的原因。你们也能够试着问问自己:你们为孩子做过什么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的职责了吗?我们每个孩子在校理解的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的职责,有些家长不关心孩子的学习状况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着必须的懒惰思想。

  最后让我们一齐来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上能够说是幸福的,但你们明白孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不期望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊状况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。4、关注孩子的思想。好的思想道德的构成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长务必注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,

  让自己真正成为孩子生活中的老师。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。

  各位家长,在全面实施素质教育的这天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大搞高,家长对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的职责感。

  家长会发言稿(六):

  各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.

  在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  这天的会议有三项议程:

  一是有我就这一阶段教育教学状况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,期望得到各位家长的理解、配合和支持

  二是请我们班的同学介绍一下班级状况和自己的学习方法

  三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  成绩回顾

  我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本构成了一个有凝聚力,有战斗力的班群众。

  老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

  同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。这天我能够自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分一向位居年级第一名。

  学生在成绩进步的同时,其它各方面的潜力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就能够明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都用心参与,学生为班级争光、为群众争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

  我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

  班级管理

  没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和潜力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

  在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得简单,学得愉快。因为我明白:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

  在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们理解教育不是被动的,而是有选取的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又务必思考到学生对制度的理解程度,就应看到,只有学生愿意理解且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能透过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

  根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表此刻上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种状况,我一般但是于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

  当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合

  首先是一些学生良好的学习习惯还没有构成。

  个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够用心,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

  从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎样做我就怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

  在中学,学生就应有学习的主动性,能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

  我总有一个完美的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,个性是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后到达触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮忙学生克服学习中的困难,有针对性的帮忙学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管此刻还存着这这样或那样的问题,但我们会一向朝这个方向努力。

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在潜力是巨大的。

  有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而理解教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们务必在以下几个方面构成共识。

  一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际潜力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母必须要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一齐看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习状况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。个性是纠正孩子的关键性缺点时必须要思考成熟,选取最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是同过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易理解。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法,家长们能够试试。

  二、要全面而准确地估计自己的孩子。

  这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎样看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,必须要看到“人外有人,天外有天”。

  三、要正确看待孩子的分数。

  时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应潜力和创新潜力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、潜力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、潜力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,就应心平气和地与老师、孩子一齐研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就就应适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应个性要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有思考过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。应对行为习惯差的孩子,家长不就应一味的责备,更不就应放下。要多鼓励,给他们以自信,培养他们用心乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮忙他们改正缺点

  五、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,务必由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不必须是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实状况,相信很多误解透过沟通是完全能够消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,期望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

  六、要与老师坦诚相待,持续一致,构成教育的合力。

  在现代社会里,家长务必依靠学校让孩子理解系统的知识学习,在这一点上,家长无法代替学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育职责全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,必须要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能构成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切情绪,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎样到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很

  大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就必须会收到好的效果。

  七、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎样花的。

  八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

  1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们必须虚心听取各位家长合理的意见和推荐,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子完美的明天,努力吧。

  家长会发言稿(七):

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园的家长会,也感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持。我国教育大力倡导素质教育,个性是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多,学得好。这次召开家长会的主要目的有两个:

  1、向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。

  2、透过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。

  幼儿近期表现

  从开学到此刻,已经有半个月的时间了,大部分的孩子已经能适应幼儿园的生活,但有部分新生有很多不良的习惯:上课时间喜欢下位,经常钻桌子下面玩,要不就爬窗子,还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭,还有的孩子在玩玩具时不许别的小朋友玩,认为自己先拿到的就是自己的等等,这些不良的习惯和家长及他们以前所受的教育是有很大关系的,期望这些家长以后能协助我们老师帮他们改正。

  幼儿一日生活状况

  所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动:

  1、早上7:40—8:30是入园接待和晨间活动时间,这段时间我们会为孩子准备区域活动,让孩子透过自己动手、动脑,来提高自己的潜力。

  2、8:40—9:20是早操时间。

  3、9:30—10:50是教学活动时间,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等,我们进行的是综合教学,具体安排能够参考每周计划。

  4、11:10—11:40是幼儿用餐时间,用完餐后我们一般带领孩子散步、玩玩具、看图书等。

  5、11:50—12:00是餐后水果时间。

  6、12:10—14:20是孩子午睡时间。

  7、15:00—15:20吃下午点心,有面包、蛋糕、稀饭等。

  8、15:20—16:30是幼儿体育活动和教学活动时间,我们会安排户外活动、游戏、看书或写字、画画等。

  9、16:40—17:30是幼儿离园时间。

  首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的状况。

  一、自理潜力的培养:

  1.从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候要及时擦掉,学会自己用餐巾纸,还有就是会独立的穿脱衣服。

  2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经能够让他自己学着吃饭了,并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能够让孩子明白吃饭时不能够大声说话,不东张西望,不妨碍到其他小朋友吃饭;并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要持续桌面与地面的清洁。

  3.让孩子明白保护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;持续室内外的整齐清洁。

  二、教育教学方面:

  幼儿园教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

  1.艺术领域:包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。

  2.社会领域:这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。在幼儿园的日常活动中经常帮忙他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

  3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4.科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际好处,能按照颜色、大小给物品归类。

  5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达潜力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材资料上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都能够看到,本班幼儿都掌握得很好。

  6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词。

  7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识。

  三、家园共育工作:

  1.主要的就是家长与老师之间的交流。每一天家长来的时候能够与教师了解一下这天幼儿的状况,询问一下宝宝在幼儿园的生活,学习上的表现。

  2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习资料,放假在家的时候能够时不时的帮忙幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。

  四、安全工作:

  安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每一天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

  每一天在送孩子上幼儿园的时候,就应把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊状况,请您先打个电话电话通知一下,每一天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

  总之,我期望各位家长能够理解我们,因为教育孩子光靠我们是不够的,每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同的努力。可能我们在某些方应对你们的孩子有点严格,俗话说“无规矩不成方圆”。幼儿教育是基础,只有根基打好了,今后的小学、中学、大学之路他将会受益无穷,因此请各位家长对我们的严格给予充分的支持与谅解。相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天,在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们必须会尽自己最大的努力做到更好!再次谢谢你们的支持与理解!

  家长会发言稿(八):

  尊敬的各位家长:

  你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一齐学习、生活、成长,我感到十分的荣幸。这天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能用心的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  这天我要讲的有这几个方面:班级的基本状况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒

  接下来我介绍一下班级的基本状况:

  1.学生状况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在潜力上存在着必须的差距,我们教师会在教学时注意根据学生状况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊状况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上能够给予照顾。

  2.教师状况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但应对一年级的学生确实是第一次,我十分感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也期望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

  数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们必须能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都十分认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的职责和义务。

  对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.在常规教育方面,我想从以下几点入手:

  1.常规教育方面

  1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

  2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“礼貌礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一向在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原先,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、职责之星、关爱之星、艺体之星、个性之星),我将会借助这样的活动,帮忙学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

  2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理潜力。

  3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展贴合本班状况的班级之星的宣传、申报、评选活动。

  4、完成学校指定的黑板报任务。透过黑板报确立用心健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。

  5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生用心参加体育锻炼,增强身体素质。

  6、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众,如红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

  2.在班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后能够让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律

  (2)课间纪律课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。

  (3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.设立一个小队长,每一天及时监督,及时管理.

  3、卫生方面。

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,,桌箱勤清,桌布常洗。

  (2)班级卫生:每一天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

  应对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们就应怎样做来帮忙孩子逐渐适应学校环境?

  1、培养孩子良好的习惯。

  第一,教育孩子要言传身教。

  我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,构成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

  第二,教育孩子要从细节做起。

  就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字必须每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

  “无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

  从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依靠心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我明白是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就就应背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

  培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。此刻孩子小,只是要求孩子持续地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到此刻,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮忙别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有必须的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,此刻天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我推荐家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控潜力,有时

  候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

  2、在学习上采取严格的爱。

  (1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮忙孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的资料。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

  (2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而就应注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮忙他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

  (3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较简单的,作业基本上在课堂内完成,他们会有超多空闲的课外时间,怎样利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

  3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

  (1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,能够随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取用心的沟通,能够采取电话、面谈、校园及时通等方式。

  (2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

  (3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事就应和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子构成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!能够根据孩子自身的状况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

  以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法,那作为语文教师,在语文教学这一块我也有几点想法:

  我们一年级用的是北师大版的教材,这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字,基本掌握听读识字方法以后,学习拼音,让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字,效果很好。但是这样的调整,并不是不重视拼音识字方法的教学,而是努力使学生更好地学习拼音,更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合,进行拼音教学,课文排在拼音教学之后,以巩固拼音教学。主体课文共25篇,题目下面横线的篇目要求背诵。

  那作为语文老师,也有几点需要家长配合的:

  1、给孩子带给一个安静的学习环境,一个整洁的书桌。

  2、持续孩子作业本的干净、整洁。

  3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

  4、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到到达328个,写字要到达136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前状况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我期望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

  5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每一天定量阅读,养成读书的好习惯。能够让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达潜力,为以后写作文打基础。

  6、请不要提早教给学生书上的资料,因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

  7、订阅试卷,以后通知。

  强调几件事:

  作息时间,我校此刻早上教师到校7:40分,学生是7:50分到校。家长根据实际确定上学时间,不要太早到校。放晚学在校门口等待,不要太迟来接,免得孩子着急。养成严格遵守作息时间的习惯在家也要控制好孩子的作息时间,从周日晚到周四晚上为止,这五个晚上不晚于8:30分睡觉,因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

  还有些事情老师教育了,家长也要经常督促:

  1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。那里我要补充说一下,我发现班上很多的同学能够做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好,这点我期望家长要加强教育。

  2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,期望家长不要为了一些小事斤斤计较,此刻都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,期望家长以心换心,相互理解,发现状况,请及时与老师联系。

  3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到礼貌礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。

  孩子进入一年级,开始理解有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我推荐家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子明白,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理潜力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的潜力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。此刻的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,但是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。此刻的孩子一个比一个聪明,父母都期望自己的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不同的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可能

  的,孩子努力就能够了,关键是帮忙孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

  尊敬的家长们,期望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

  家长会发言稿(九):

  尊敬的家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,个性是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上职责的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的情绪一样,期望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。

  这天,借此机会和大家做一下交流,期望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。

  初中三年,“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

  我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,就应有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有期望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的期望!如果连我们都放下了期望,那孩子还有什么期望可言呢?

  我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注,下面以数学学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。

  第一方面:数学教学状况介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中,到此刻基本能跟上老师的思路,也能用心动脑开始创新自主的学数学,作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课,我很开心,孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的数学成绩必须能交上一份“完美的答卷”。

  第二方面:说说期中检测。

  这次期中考查,初次解答数学试卷,对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子潜力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性;不足如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题,需要加强训练、在下一步改善。

  第三方面:教育孩子感触

  都是养孩子的人,我的情绪跟大家一样,望子成龙、望女成凤之心,人皆有之。这天要发言的人很多,我想再耽误大家一分钟,简单说说自己教育孩子的感触。

  作为班主任老师,我不反对家长们十分看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的潜力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。

  这天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改善的焦点:

  1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自己、疏远自己,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。

  2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间,要培养孩子健康的言行,比如:自己打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。

  3、学习上要帮忙孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮忙”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。

  说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我必须虚心理解,迅速改善。

  谢谢大家!

  家长会发言稿(十):

  尊敬的家长:您好!

  首先我要表达两个感谢,第一感谢各位家长在百忙之中抽出时间来出席我们的家长会,第二感谢家长把孩子培养得这么优秀,感谢家长把这么优秀的孩子送到我们学校,我感到我是世界上最幸福的人,拥有72个如此可爱的孩子,拥有72对如此优秀的家长朋友。我们也许在社会主角,专业知识、性格气质等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命――教育,而且我们的教育对象完全一致――那就是我们的孩子!

  下面我就一些关于英语如何学习的方法,给家长们做个参考一、“兴趣”是学好英语的前提

  兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只有lovewhatyoudo,才会getwhatyoulove。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。

  如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢我认为,应做好如下几方面。

  首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

  其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

  最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望。

  二、“模仿”是学好英语的基础

  说到模仿,我们一般想到的是发音,确实纯正的发音会给人们留下完美深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看。如果发音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的决定,更糟的是,它对今后的听力会带来必须的困难。所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么个性之处,外国人怎样说,我就怎样说,外国人怎样写,我就怎样写。”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技巧,我们在思考语言的时候,不是思考我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好,我们能把它用得多好。”说到底,学英语就是模仿那种腔,那种调,那种味儿。

  要突破语音关,先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时的语音现象,进而练习语调和节奏。练习时最好模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声进行比较,这样容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程,唯有耐心、细心和恒心,才会有进步。我们常说,Wellbegunishalfdone(良好的开端是成功的一半),学英语必须要有一个好的开端。

  在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是个性聪明,但务必是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈,在听、说、读、写、译方面付出辛勤汗水的人。俗话说:“一份耕耘一份收获”,语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、几个月内就能学好英语,越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力。励志天下123

  我们每一天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力。比如记一个单词,背了十几遍都没有记住,最后花了好大的劲最后勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪。一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望。能够说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。此时此刻,学生最需要的不是老师的专业知识或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的期望,用精神去感染他们,用期望去激励他们坚持下去,帮忙他们明确目标,懂得失败是成功之母的道理,帮忙他们树立自尊、自信,从而以必须的心理优势用心投入到学习活动中去。

  具体地说,就是把生活与课堂教学结合起来,用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳,让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧张和疲劳。在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读潜力时,尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深,由易到难。背诵是单调而又枯燥的劳动,必须要选取学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣,而且效果好;反之,若在十分疲惫的状态下背诵,兴趣容易消磨耗尽,效果也不好。

  齐心教育的英语名师谈到:“一个优秀的英语教师不仅仅使学生学到英语,而且能让其懂得如何应对挑战。挫折是相对的,成功是绝对的,只有持之以恒者。学习、掌握并使用“齐心全脑英语学习法”定能使你沐浴胜利的光辉。”

  总之,学习英语是一个逐步积累的过程,所以必须要有耐心。语感,词汇,基本的语法我觉得是学好英语的关键,所以请家长们做到:1:让孩子早晚朗读半个小时的课文,培养语感。2、在平时,我们能够帮忙孩子制作一些单词小卡片,把很难记的写在上面,让孩子一有空就那出来看一下,或者能够在床头放一些卡片,每一天睡觉前看几眼。我们还能够看英文报或杂志,如中英文对照的《英语沙龙》,书虫。在看报纸的时候,不要逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来,准备好摘录本。总之,看英文报,不仅仅能够摄取更多的知识,而且能够培养语感,练习阅读速度。3、多听,听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的潜力。重复听,推荐从听英语歌曲开始。4、买本英语字典,勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。5、英语课堂上,不要把发言机会让给任何人,每次都要把给手举直了,能够积累你的自信心和成就感。4、勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。伟大的教育家马卡连柯曾给家长写过一段话:“你们自身的行为在教育上具有决定好处。不要以为只有你们和孩子说话,或教导孩子,吩咐孩子的时候,才教育孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎

  样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对孩子都有很大好处。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子,但是你们没有注意到罢了。如果你们在家里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,那么你们会大大伤害了你们的孩子,会对孩子构成很坏的教育,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。

  由这一段话,我们就应很深刻的理解到家庭的影响家庭教育是相当重要的,作为英语老师,必须会尽全力做好自己力所能及的事情,但对孩子的教育,少不了家长的支持和配合。家长应及时了解到孩子的英语学习状况,并及时与老师沟通,和老师商量帮忙孩子的方法,并加强了对孩子学习的检查督促。不要认为我的孩子原先在小学时十分优秀的,到了初中也差不了。所以我期望家长们能真实了解孩子的现状并努力去帮忙他。因为光靠老师去督促收效并不会太大。

  最后想给家长们一点推荐:1.就应意识到家长也是教育者。2.关注孩子的心理健康。3.别只看孩子的成绩,更要看孩子的为人。在人格上成为孩子的榜样,同时要和孩子一道成长。4.周末回家让孩子做一些家务,多和孩子交流成长中的困惑。5.多和学校、老师沟通交流。

  家长会发言稿(十一):

  尊敬的各位家长大家下午好:

  感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习成长状况,关心学校的发展,关注我们七年级2班的发展。你们的到来,给了我在以后班主任中作中增添信心,因为我相信,家庭和学校的合作教育是学生学习生活取得进步的决定因素。其次就是学生自身的努力因素。一、现状介绍

  首先,想向各位家长汇报一下学生上学期以及这学期开学后近来的学习、纪律等各方面的状况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。

  这都是家长们平时对孩子教育的成果表现。再次我十分感谢各位家长对学生教育工作的支持。期望,在以后的学期里每一位家长继续做好时时处处看到和关心自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

  二、共同关注的几个问题:1、青春期的问题:

  “有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际潜力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人能够理解他们,个性是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识潜力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的潜力,但很自信,自我抑制潜力在这段时间最低。所以父母和老师,必须要加强教育和引导。2、安全问题:

  首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

  其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。少吃或不吃零食。

  再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的潜力,抵挡诱惑的潜力都很差,如果家里有网络,推荐孩子上网时有家长监督。三、学生的家庭教育。

  我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

  (一)理智爱子的问题(参考资料)

  溺爱是误入孩子口中的毒药,溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教育环境是一致的,教育规则是一致的,然而理解教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,必须是教育知识空白的家长。(二)让孩子明确学习是一种职责

  我首先明确告诉我的学生:学习是一种职责,是一种再累、再苦你也要承担的职责。这种职责与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,担当这种职责。

  (三)为了无近忧,请您多远虑。

  家庭的教育,对学生的影响十分大。许多家长,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到学校求老师,或者埋怨学校的教育不负责。殊不知种子是在初一的时候就播下的,到了木已成舟的地步,老师,家长都没有办法了。此事务必引起家长的警惕。所以,家长对自己的孩子必须要高标准,严要求,从初一齐要引起足够的重视和认识。我认为:一个学生,初中毕业就应不成问题。但是如果对学生只提出初中毕业的要求,这个学生绝对毕不了业。家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求松一丈。各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,如果你认为自己的孩子只能到达初中毕业的程度,请你对他提出读完大学的要求。孩子的前途,不要给他安排,让他自己去奋斗!我常常听到一些家长说:“等我的孩子初中毕业,就给他找个工作”。这种家长的孩子,到了初三,就成了老师感到头疼的对象。所以,在初一时,必须要给家长打打这个预防针。(四)、分数上,多关心,小细节,多留心。

  多关心孩子的学习资料和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何。及时了解学生的各科的学习状况,各科测试如出现不及格现象,就要引起你们的足够重视,家长、老师、孩子一道想办法必须要尽快改变这种状况,因为这时孩子这门课没有到达最基本的要求,若不能尽快改变这种状况,将会导致孩子这门课跟不上,上课听不懂,构成恶性循环,最终是厌学或不学这门课,上课无事可做,便会找事去做,这样不仅仅学习上不去,而且易惹出事非来。在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成绩已经麻木,因为每次都在不及格线之下,因为小学就有这样的分数在眼前晃动,久而久之,对初中的得到的不及格线下分数也只有默认,就因为这样一次一次的默认,才导至了孩子的无所谓,考试不重要,分数多少无所谓,这样下去,做为家长的你们每一天那样的辛苦工作,在孩子将来的泪水中发黄,所以,我们此刻的努力,辛苦是为了孩子,既然这样,那我们更要努力的管理孩子。也许此时我说的分数最能振憾我们的家长,因为我也处在深深的忧虑中:

  怎样办,我的家长们,您的孩子将来能张开双翅飞向天空吗我的学生明天能承担起肩膀上的职责吗当我这样想的时候,课上的他们仍然在闹着,玩着,乐着他们的乐。怎样办我认为必须是学校,家庭,学生三者的合力才能解决的,所以请您多同任课教师取得联系,准确及时地掌握你孩子的各科学习状况,同时交流对孩子的管理方法。这样的话你就能有针对性地向你的孩子指出他存在的问题,要比你泛泛地对他说好好学要强百倍。好处:使任课教师更了解你的孩子;使孩子十分重视任课教师对他的评价;使任课教师的管理更有力。四、十留心:

  1、在外留宿;2、回家很迟;

  3、带同学住宿;

  4、打电话时间长,次数多;5、受伤回家;6、超消费;

  7、超出友谊交往;8、成绩突然下降,

  9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;10、爱玩游戏。五、十条推荐:

  一、经常给孩子制订几个容易到达的小目标,这样能够使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

  二、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。个性是做人的道理。

  三、帮忙孩子树立职责心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份职责。

  四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

  五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

  六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以构成良好的学习习惯,作息习惯。

  八、养成说到做到的习惯,心里有数,每一天上学去做什么,比如说明天交费,那你必须要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做心职责在心中。

  九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的状况发生。

  家长会发言稿(十二):

  尊敬的各位家长:

  晚上好!

  这天,我们能聚在一齐,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够用心有效的参与到学生的教育管理中来。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上构成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

  一、班级状况分析

  本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字状况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。期望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

  基于此,我想向家长提些推荐,期望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

  二、学习上要帮忙孩子

  在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我十分理解做父母的情绪,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的职责。好多家长晚上还有很多工作要做,十分辛苦。但是,大家再怎样忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是十分开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的期望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更就应付出一些时间,陪陪孩子。我想每一天抽出30-40分钟,还是能够的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习资料,查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载资料一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每一天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,能够帮忙他默写一下词语,温故而知新。还能够让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终生不忘,甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一齐坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

  三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每一天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子必须是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。个性是家长的学习兴趣,在必须程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至构成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,构成家风,以自己的言行熏陶子女。

  一项媒体调查结果证明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎样可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

  最近,我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。

  此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,用心思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际状况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子就应努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们理解和吸收更多的知识。

  四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。

  父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。但是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的潜力和处事学习的潜力。是,有时,我们付出了那么多,但是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们能够从小的方面去发现他的进步,比如这天的作业比昨日认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。这天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

  五、家长的榜样作用十分重要

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么完美的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子必须是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每一天对孩子的作业,知识掌握状况,和同学的交往状况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你明白孩子的兴趣吗?明白孩子的朋友是谁吗?明白孩子这天在学校的表现吗?明白孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只明白吃好喝好的孩子,此刻的孩子还需要您更多的监督指导帮忙。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子这天的家庭作业的检查应付了,他明天之后就学会了应付功课。你这天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。

  六、从各方面培养学生的学习潜力

  作为语文老师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文潜力主要指孩子“听说读写”的潜力。“听”不仅仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。此刻这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。此刻的孩子很会"说",有时说出的话也有必须的深度。每一天在接送孩子回家的路上,家长能够有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子"说"的潜力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要超多阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们明白杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培养孩子的阅读兴趣,你能够首先选取孩子感兴趣的书籍,找他感兴趣的资料给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。写话就应跟学生的阅读有关,多读必须会写得很美。因为,“不积跬步,无以致千里”,量的积累才有质的提升。没有超多的语言积累,学生是无法写好作文的。

  七、关于安全教育

  由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主潜力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。

  八、零花钱的使用

  学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子明白钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮忙的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有好处的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。

  九、家庭教育表扬与批评相结合

  除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,就应表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

  十、对家长的几点推荐

  1、严格管理时间,科学安排时间。

  ①早晨让孩子按时起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不迟到。

  ②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

  2、做到有事、有病提前请假,去赴宴尽量不要误课,有事多和老师沟通。

  3、提醒孩子注意安全,不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养,早上务必让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个孩子都健康成长。

  4、培养孩子良好的行为习惯。

  ①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品,书本不卷角。

  ②自觉学习的习惯。每一天回家先写作业,写完后再做些有好处的活动。让学生劳逸结合,看电视时间适度。

  ③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

  A、预习要求:熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”,并会组词说话。

  B、复习要求:“会认字”组词;“会写字”提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。

  ④阅读的好习惯。小学生要有必须的阅读量,大学者季羡林也主张小学生多读书,多积累古诗文。诸如同步阅读、小学生报四大名著等,每一天让孩子读1-2篇,给孩子提些问题,让他边读边思考,这样可提高学生的阅读潜力。还能够让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段,让学生多积累,为今后写日记、写作文打好坚实的基础。

  5、每一天检查学生作业,并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课。

  6、及时给孩子买些好的学习资料。

  7、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄。的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,帮忙孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不断进步。

  8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。

  最后,我期望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

  谢谢大家!


入党积极分子心得体会

  入党用心分子心得体会(一):

  入党用心分子心得体会

  共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,历史告诉我们,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的领导地位和执政地位不是自封的,而是历史的必然选取,也是广大人民群众的共同心愿。只有坚持中国共产党的领导,我们在应对一切问题的时候方能显得从容。

  维护国家统一和安定团结,我们需要共产党的领导。汶川地震发生时,因为有了中国共产党的正确领导,我们才能从容不迫的救援,当我们看到救援有序的展开时,我们感谢党。

  是他们挽救了无数的生命,让那么多的人有了期望,有了生存下去的期望。中国是一个地大物博但人均资源稀少的发展中国家。在这样的状况下,我们需要有一个安定、团结、稳定的社会政治环境。离开共产党的坚强领导,就不可能持续长期安定团结的政治局面,也就无法保证现代化建设事业的顺利进行。

  国家举办大型活动,也需要共产党的领导。奥运会的成功举办,离不开中国共产党的领导。正是由于中国共产党领导的改革开放以来不断深厚的物质基础,才让我们有潜力举办奥运会。正是中国共产党大力发挥群众的力量,才能全国上下齐心协力的把北京奥运会办的这么精彩。世博会的成功举办,也同样证明了这些道理。

  应对当前复杂的国内外挑战,也需要共产党的领导。我国社会主义现代化建设面临复杂的国际环境和国内矛盾。从国际形势上来看,科学技术发展日新月异,综合国力竞争日趋激烈,还有西方敌对势力对我国实施一些分裂。

  从国内来看,改革还不是很成熟,长期积累的许多深层次矛盾日益凸显。应对各种各样的困难和挑战,我们的选取只有一条,那就是坚持并改善党的领导,加强党的建设,提高党的执政潜力,巩固党的执政地位。

  所有的历史都证实了坚持中国共产党的正确性和必要性。我们也相信在中国共产党的领导下,社会主义现代化建设将会得到更加迅速的发展。

  入党用心分子心得体会(二):

  入党用心分子心得体会

  在最近几个月里,我感到自我有所进步,有必须提高。但作为一名入党用心分子,我感到必须要时刻以一名党员的标准来衡量自我,以一名党员的条件严格要求自我,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。透过这段时光的学习,使我有了更明确的努力方向,但同时,我也发现了身上存在很多的问题。反思起来,我感到今后要注意从以下三个方面去改善和提高,概括地讲,就是要处理好“三个关系”。

  一是正确处理好业务学习和理论学习的关系,力争思想理论修养和岗位业务素质的全面提高。虽工作多年,却总感到还是个新兵,还有许多方面靠自我摸索和熟悉,因此,日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习,政治理论学习方面比较起来就显得精力不足,投入不够。为了今后更好地适应岗位工作,我将在这方面予以加强,努力使自我业务技能水平与思想政治素质全面提高。

  二是正确处理好办事速度和办事质量的关系,力争办事高质量、高效率。平常工作比较繁杂,有事就抓紧办,尽快办,不积压,不拖滞。但往往由于性急,办事就难免出现思考不全或毛糙

  入党用心分子心得体会(三):

  入党用心分子心得体会

  时光过得真快,从递交入党申请书开始到此刻已经有一年时光了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这半年来的状况。

  能够成为一名入党用心分子,我感到无比的荣幸,也十分珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间,我用心参加每一次学习讨论,认真聆听党校领导和老师的精彩报告,深入学习了党的理想、目标、性质、党员的标准等重要思想。针对党最终目标实现的必然性、长期性问题我们曾展开讨论,对大学生入党的条件以及如何争取做合格党员这一问题我们也进行了深入的交流,这些都让我受益非浅。尽管一段时光的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨,但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为,正确的思想是指导行动的前提。透过这次的学习讨论我更加坚定自我的观点。全心全意为人民服务,对于共产党来说,不只是一种口号,它还是一种实际行动,一种艰巨的任务。我们还就应在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识,从而进一步端正自我的入党动机。

  透过学习讨论,我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面,了解肤浅。甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习,参加党的实践活动是毕业以后的事。本着做合格大学生的标准,实践行动方面没有犯过什么错误。但是没有指导自我行动的科学的思想体系,这背离了合格党员的标准。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。以后的学习生活中我要做的很多,但是我会坚持到底——以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想来指导自我的行动。

  参加了讨论,我有了自我的初步计划。做好身边的每一件小事,用心参加社会活动、群众活动,以到达加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。同时提高自我的学习潜力,透过学习文化知识不断提高自我的素质。在科学发展日新月异的这天,不学习就会落后,国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表,我将不断加强自我的专业知识:不仅仅是做到勤奋刻苦,还要合理利用学习时光提高学习效率。为了提高社会适应潜力,我会拓宽自我的知识面,加大阅读量和阅读面,改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅仅是自我努力,还要用自我的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮忙后进的同学。端正动机、用心实践;从小事做起、从此刻做起;实事求是、开拓创新;持之以恒、国家繁荣;长此以往、国家消亡;各尽其能、按需分配;共产主义、无须怀疑。

  现象,“欲速则不达”。今后,我要克服这个毛病。力争做到:凡经手的工作,坚持按程序办,按规定办,按领导交办要求办;在讲求办事速度的同时,尽可能谨慎过细,力争准确、周到,不走样、无疏漏,实现真正好处上的办事效率。三是正确处理好严以律己与团结周围同志一道进步的关系,力争更充分发挥先锋党员模范作用。入党后,我总是要求自我多干少说,总想用自我埋头的工作为党组织增光添彩,不愿个性张扬。在组织的帮忙下,我也开始注意做一些群众工作,但显然还很欠缺。按照《党章》要求,一名***员除以身作则,多做贡献,还就应“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众量,及时向党反映群众的意见和要求,反映群众的正当利益”。这方面,我做得还不够,还没有很好地发挥党员职责区一分子的先锋作用。今后,我要个性加强,坚持率先垂范与做好群众工作的一致性,充分发挥作为一名党员联系群众的桥梁纽带和先锋模范作用。一名党员,就就应是一面旗帜。

  在这几个月里,在组织的关怀和同志们的帮忙下,自我各方面都得到进一步锻炼和提高。在此,我衷心地感谢党组织,衷心地感谢周围的同志。做一名用心分子,把自我的一切献给党,这是我一生追求的目标;我愿意理解党组织对自我的进一步考察和考验。与此同时,我给自我提出了要求:不管个人我能否加入中国***,我都不会放松自我对党的追求,都不会放下严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风。请组织上相信我,在新的世纪,在新的一年,在今后的路程中,我必须会时刻牢记***员的职责,更加严格地要求自我,更加出色地完成组织上交给的各项任务,处处起到***员的先锋模范作用。

  从我被选为入党用心分子以来,坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守单位各项规章制度,完成了自我岗位的各项职责,个性是我市开展“讲正气、树新风”主题教育活动以来,我透过认真学习、自查自纠、整改提高三个方面着重提高自我的党性党风,严格按照党的路线、方针、政策立身办事。我期望我的工作和进步能得到党组织的肯定和认可。以上就是我这几月的思想状况,如有不当之处,请党组织批评、指正。

  入党用心分子心得体会(四):

  四天的入党用心分子培训班将近结束,虽然时光很短,但透过这次学习却使实我的思想。学习和工作等方面都有了很大的改变,真所谓受益非浅。

  经过党课的学习,使我更加坚定了自我的共产党信念。党课的学习,使我更深刻的了解了党的性质和宗旨。党的指导思想。党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等,不断的深化了我对党的认识。

  中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动想结合的产物。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。是社会主义现代化建设。的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  回顾中国共产党走过的八十年的光辉历程,功勋卓著。中国共产党对我们中华民族的发展产生了巨大的影响。一九二一年七月二十三日至八月初,中国共产党第一次全国代表大会召开,大会透过了中国共产党纲领,规定了党的奋斗目标,中国共产党宣告成立了。她从成立之日起就忠实的代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务。从此,中国共产党领导人民取得了一个又一个胜利,领导中国人民建设有中国特色的社会主义,领导中国人民把我国的社会主义事业推行一个新的历史阶段。

  十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论一道确立为我们党的指导思想,具有划时代的好处。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和共产党理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改善党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。

  经过党课的学习,使自我清楚了,要加入中国共产党,第一,要树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考察。只有为了献身共产党事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。在今后的工作中,要做到:1、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。2、透过实践锻炼,不断端正入党动机。3、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。第二,要按照党员标准严格要求自我,并且对照党员标准找出自我的差距。要以高度的自觉性,正确认识自我,严于解剖自我,明确在哪些方面到达了党员条件,哪些方面还没有到达,找出克服和解决的办法,一步一个脚印地把自我锻炼成为工人阶级的先进分子。第三,自觉理解党组织的培养、教育和考察。1、要主动向党组织汇报自我的思想、学习、工作和有关状况。2、要用心参加党的活动,努力完成党组织交给的工作任务。3、要认真参加党组织的培训。4、要自觉理解党组织的考察。第四,在改革开放和现代化建设中以实际行动争取入党。要树立坚定的社会主义、共产党信念,始终持续政治上的清醒和坚定。能够把对共产党*事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统

  一于建设有中国特色社会主义的实践之中,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想,实事求是,与时俱进。要有坚持党和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于牺牲的高尚情操。要进行持之以恒的努力,首先在思想上入党,做到未进党的门,先做党的人。请党组织考验我吧!

  入党用心分子心得体会(五):

  20XX年11月29~11月30日我参加了水利厅机关党委举行的入党用心分子培训班。透过两天紧张的学习,我充分认识到了这次培训的重要性,十分感谢党组织和单位领导给我这次机会。

  透过这次学习,使我对党有了更为深刻而全面的认识,进一步认识到中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的党。中国共产党从1921年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团结全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国。又用50多年的时光建成了初步繁荣的社会主义中国。正如共产党同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事此刻继续在做。”这期间虽然有挫折、问题,乃至反复,但中国共产党始终坚持着自我的共产主义信念,不断透过实践完善自我的理论,逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的优良作风。正因为这些。我党才从建党初期的50多人发展壮大到此刻的7000万名党员,成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富

  强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党的领导,就没有现代中国的一切。

  作为一名入党用心分子,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。透过不断的学习,明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;最高理想和最终目标是实现共产主义,

  现阶段的任务是建设中国特色社会主义。透过这次培训,我正确地理解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中,要以一名共产党员的标准更加严格地要求自我,立足本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在生产、工作和学习中起带头作用,刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,增强辨别是非的潜力,不断提高自身的综合素质,努力履行“三个代表”,与时俱进,以实际行动争取做一名新世纪合格的共产党员。

  透过这次学习,使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党用心分子,不仅仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且务必把共产主义远大理想与实干精神统一齐来,解放思想,实事求是。在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

  作为一名入党用心分子,我感到要时刻用党员的标准来衡量自我,以党员的条件来要求自我,这样才能有资格加入这个光荣的组织。透过参加入党用心分子培训班的学习,使我有了更明确的努力方向:

  一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自我正确的人生观、世界观、价值观,才能够防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路持续正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央持续一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习共产党总书记的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改善党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导好处。

  二、加强科学知识和业务知识的学习。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强业务知识的学习,培养自我的业务潜力。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

  三、要向周围的同志们学习。在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一向感染着我。在工作中,他们兢兢业业地工作态度一向是我学习的榜样和努力的方向。

  我有坚定的理想和信心,只要透过自我坚持不懈地努力,严格要求自我,在党支部关怀和培养下,相信自我必须能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

  入党用心分子心得体会(六):

  20xx年的5月21日至5月31日,我在党组织的关怀下,参加了《晋城职业技术学院》党组织的入党用心分子培训。透过培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时,透过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自我距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信透过自我不断学习、不断努力从而使自我不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党。

  首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。

  第一,新党章中明确提出了我们党是中国工人的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理、发展真理。

  第二,透过培训,我还深刻的认识到自我在思想和实际行动中的许多不足。以前,我认为加入共产党只要做好本职工作就能够了,但此刻我认识了党员的标准和党员八项义务,才明白。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要密切联系群众,要坚持党的利益和人民的利益高于一切,要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。

  透过培训,我对党有了比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、群众的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

  其次,为了使自我能够更加向党组织靠拢,我决心努力做好以下几方面:

  第一,树立起正确的入党动机,坚定自我的共产主义信念。成为一名入党用心分子,并不意味着就必须能够入党。如果党组织没有批准我的申请,那只能说明我肯定存在着不足,只有从根本上解决了问题,才能为党组织认可。入党不是请客吃饭,更不是为自我捞政治资本的阶梯工具。务必牢记全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,才能端正入党动机。

  第二,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为人民服务。其次,在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自我,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我、改造自我、完善自我,不断提高自我的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自我的综合素质,使自我更进一步向党组织靠拢。

  作为一名大专生,仅仅依靠学校所学的知识来解决工作、生活上的问题是远远不够的,这要求我们还要不断地透过实践进行再学习、再提高。要持续兢兢业业、勤勤恳恳、开拓进取的精神状态,在不断地学习提高中思考和解决遇到的难题。

  共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党用心分子,我必须要以党员的要求严格要求自我。同时,不断培养自我坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,用心完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、职责意识、创新意识,用心从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自我的力量。

  入党用心分子心得体会(七):

  这次我能够参加由市直机关工委举办的党员暨23期入党用心分子培训班的学习,感到十分荣幸,也倍加珍惜这次难得的学习机会。

  透过这三天的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着空杯的心态认真学习并用心思考,学习使我受益非浅。让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的认识理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点体会:

  首先,透过学习,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。透过培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体、更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要牢固树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实好处。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自我,不仅仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自我入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

  透过这次党课的学习,我深刻认识到中国共产党的伟大,只有社会主义才能救中国。只有社会主义才能发展中国,只有中国共产党才能带领全国人民建成富裕、民主、礼貌、和谐的小康社会,党的十八大,为我们指明了前进的方向,尤其是在建设社会主义精神礼貌方面。是与过去任何社会精神礼貌不一样的崭新礼貌。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的礼貌,其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质礼貌建设带给智力支持,而且有马克思主义科学理论作指导,构成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌,给物质礼貌建设以精神动力,并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以,它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神礼貌。

  中国梦是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征,是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设带给智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中,我们深切地感受到,文化的内涵越来越丰富,文化的作用越来越大。作为当代青年,务必深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位,自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的职责。

  总之,透过入党用心分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自我的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自我的潜力去帮忙他人,团结周围的人,带动他们一齐来学习。我会以党员的要求来要求自我,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自我,用心向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

  入党用心分子心得体会(八):

  党用心分子培训心得体会

  我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自我身上尚有一些不足,距一个真正的共产党员还有必须差距,但我相信透过自我的不断努力,提高自身修养,是能给自我创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

  首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党,务必要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、群众的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

  在学习期间,我明白了每一名用心争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

  此刻,我谈谈上完党课的感受。透过党校培训,我觉得自我以前很少想到入党后就应承担的职责和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自我正确认识客观世界。对此我感到十分遗憾,今后我必须会认真学习理论。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我明白全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

  要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自我,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会救助工作业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自我,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我、改造自我、完善自我,不断提高自我的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自我的综合素质,使自我更进一步向党组织靠拢。

  这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的好处。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我能入党打下了良好的基础。期望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自我,争取早日加入中国共产党。

  入党用心分子心得体会(九):

  我参加了党委举行的入党用心分子培训班。透过两天紧张的学习,我充分认识到了这次培训的重要性,十分感谢党组织和单位领导给我这次机会。

  透过这次学习,使我对党有了更为深刻而全面的认识,进一步认识到中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的党。中国共产党从1921年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团结全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国。又用50多年的时光建成了初步繁荣的社会主义中国。正如共产党同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事此刻继续在做。”这期间虽然有挫折、问题,乃至反复,但中国共产党始终坚持着自我的共产主义信念,不断透过实践完善自我的理论,逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的优良作风。正因为这些。我党才从建党初期的50多人发展壮大到此刻的7000万名党员,成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富强

  的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党的领导,就没有现代中国的一切。

  作为一名入党用心分子,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。透过不断的学习,明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;最高理想和最终目标是实现共产主义,现阶段的任务是建设中国特色社会主义。透过这次培训,我正确地理解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中,要以一名共产党员的标准更加严格地要求自我,立足本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在生产、工作和学习中起带头作用,刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,增强辨别是非的潜力,不断提高自身的综合素质,努力履行“三个代表”,与时俱进,以实际行动争取做一名新世纪合格的共

  产党员。

  透过这次学习,使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党用心分子,不仅仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且务必把共产主义远大理想与实干精神统一齐来,解放思想,实事求是。在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

  作为一名入党用心分子,我感到要时刻用党员的标准来衡量自我,以党员的条件来要求自我,这样才能有资格加入这个光荣的组织。透过参加入党用心分子培训班的学习,使我有了更明确的努力方向:

  一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自我正确的人生观、世界观、价值观,才能够防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路持续正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央持续一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习共产党总书记的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改善党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导好处。

  二、加强科学知识和业务知识的学习。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强业务知识的学习,培养自我的业务潜力。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

  三、要向周围的同志们学习。在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一向感染着我。在工作中,他们兢兢业业地工作态度一向是我学习的榜样和努力的方向。

  我有坚定的理想和信心,只要透过自我坚持不懈地努力,严格要求自我,在党支部关怀和培养下,相信自我必须能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

  入党用心分子心得体会(十):

  2015年4月,我光荣地参加了青神县党校培训班的学习。经过培训,我进一步明确了当代党员的政治使命和职责,更深入地掌握了党的基本知识和党的历史,使我受益匪浅。

  首先,透过学习,我进一步明确了我们目前的任务是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

  其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力。要刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想和科学发展观,并将其作为自我的行动指南。自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来,在改革开放和现代化建设中作出贡献。紧密结合本职工作,在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自我,用实际行动做中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

  我之所以要加入中国共产党,是因为中国共产党是有着光荣历史的党;是使13亿中国人民在世界面前站起来的党;是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党;是坚持真理,实事求是的党;更是一个时刻为人民服务,危急时刻挺身而出的党。是党带领我们战胜了突如其来的非典疫情,成功应对了国际金融危机。成功发射了神舟九号,实现了载人空间交会对接。成功举办了北京奥运会、残奥会和上海世博会,夺取抗击汶川特大地震等严重自然灾害和灾后恢复重建的重大胜利。在党的领导下,我们不仅仅站起来了,而且各方面的事业都突飞猛进。实践证明,我们党是一个全心全意为人民服务的党。雷锋的助人为乐,董存瑞的舍身炸碉堡,黄继光的舍身堵qiāng眼,焦裕禄的全心全意为人民等中国优秀的共产党员的光荣事迹,在我头脑中有着深深的烙印。记得司马迁《史记》里有一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”其标准是一个人的生死是否是对人民有益。毛主席在《纪念白求恩》一文中就赞扬了白求恩为人民献身的精神是死重于泰山。我始终坚信保尔。柯察金有一句话“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。人的一生应当全心全意地为人民服务。回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌

  无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业————为实现共产主义奋斗终身。我还记得,林则徐的名言“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”如果是有利于国家的事情,我能够把生命交付出来;岂能为了个人的利益,而躲避祸患,追求享乐。正如范仲淹所言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些事例和名言都感动着我,激励着我加入到党的队伍中去。

  作为一名入党用心分子,我感到必须要时刻以一名党员的标准来衡量自我。以一名党员的条件严格要求自我,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。透过两年的学习,使我有了更明确的努力方向:

  一、在思想方面——不断加强党性修养

  作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,爱岗敬业,默默奉献。这两年来,我严格按照学校党支部的学习计划和资料认真系统地学习了《新党章》、《十八大报告》、《入党用心分子培训教材》、《党的基本知识讲话》等书籍。透过努力学习,我提高了自我的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用“科学发展观”的重要思想指导自我的人生航程。以增强自我的党性,保证自我的思想行为与党的要求一致,端正自我的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远持续一个共产党员应具有的共产主义纯洁性和先进性。

  二、工作方面——做爱岗敬业的排头兵

  作为一名中国共产党的入党用心分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自我,努力工作,用心向上。仰望星空,脚踏实地工作。在教学工作中,我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,执教的七、八、九年级地理成绩都获得了县教研室表彰。我还用心参加了“中西部国培计划——地理教学”的学习,获得了远程教育培训“优秀学员”的称号。在川师培训期间发表论文《如何培养学生学习地理的兴趣》获得一等奖。并在支教活动中,取得了“优秀支教教师的称号”。虽然我取得了一些成绩,但我清醒地认识到,成绩只属于过去

  。在未来的道路上,我将继续前行,在工作中勤勤恳恳,在教育事业上做出自我的贡献。

  三、在生活方面——发挥模范带头作用

  在日常工作和生活中,我一向以一个党员的标准要求自我。遵守国家法律法规,遵守社会公德、学校规章制度,按时出勤,不迟到、不早退,用心团结同事。关爱学生,热心助人,树立良好的职业道德观念。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象,发挥党员的模范带头作用。

  这些年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自我还存在一些缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:

  1。教学中创新潜力有待加强。

  2。和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

  在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自我,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自我的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮忙下,透过努力,我必须能使自我真正成为一名能经受得住任何考验的真正的共产党员。如果党组织能批准我的入党请求,我绝不辜负大家的殷切期望,用实实在在的行动做合格的共产党员。让党组织放心,争当让人民满意的优秀教师。如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我绝不气馁。我会尽快克服自我的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自我,充实提高自我,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。敬请党组织和全体党员同志指教,多谢大家!