关注农村儿童:这8条数据,没人能笑着看完…

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    说到“农村儿童”
    你会想起什么?

    营养不良?
    缺衣少食?

    这都不是
    我今天想说的

    比起物质的匮乏
    很多农村孩子
    0-6岁就面临“早期发展落后”问题


    0-6岁
    心理、智力、认知等发展“黄金期
    可是城乡儿童早期发展存在巨大的差距

    因此,很多农村儿童在成长过程中
    认知、语言、情绪和社会性发展显著落后

    希望看完下面这8条数据
    大家能有更直观的感受
    ……

    1

    农村地区,近37.2%的儿童
    拥有的儿童书籍不到3本

    还有近13.2%的儿童
    拥有的玩具不到3件


    调查发现,农村养育人
    仅有18%的人给孩子讲故事
    34%的人给孩子唱儿歌
    8%的人给孩子读书

    数据来源:中国儿童中心“脱贫地区儿童早期发展”课题组

    2

    一项农村儿童抽样调研发现
    14.9%的孩子有生长迟缓问题


    完整调查是这样的:

    14.9%的孩子生长迟缓
    10%的孩子体重偏低
    8%的孩子非常消瘦

    也就是说
    这些地区每10个1-2岁的孩子里
    有1个体重偏低、1个消瘦、1个生长迟缓


    除了物资缺乏
    家长也缺乏科学的婴幼儿喂养知识

    比如有些家长给婴幼儿喂的辅食
    跟大人吃的一样
    但其实有一些不适合这个阶段的孩子吃

    数据来源:我国西部农村地区婴幼儿营养和儿童早期教育状况调查 [J].
    李涛,戴耀华,朱宗涵. 中国妇幼健康研究. 2012


    3

    在一些农村地区,53%的儿童
    有认知、语言发展之后问题


    而在城市地区,这一比例仅为15%左右

    农村地区的父母往往在外打工
    为赚钱养家辛苦奔波
    很容易忽视孩子的早期教育问题
    更别说专门帮孩子培养这些能力了

    数据来源:《农村教育行动计划》REAP联合国家卫计委国际培训中心等单位

    4

    农村儿童多维“留守儿童”
    外出务工的父母平均每年回家4.9次
    平均每次在家住19.83天


    父母一年陪伴孩子的时间
    多数都不足一个月
    很多孩子得不到父母应有的关怀和陪伴
    甚至会出现不认识自己爸妈的情况

    数据来源:中国儿童中心“脱贫地区儿童早期发展”课题组

    5

    很多农村家长不知道怎么“爱孩子”
    “给孩子买零食当礼物”
    成了他们表达爱的一种方式


    对脱贫农村地区调查时发现
    高达97.65%的孩子有吃零食的习惯
    他们的零食大多是家长奖励的

    除了奖励吃喝
    很多家长并不知道还能怎么表达爱意

    数据来源:中国儿童中心“脱贫地区儿童早期发展”课题组

    6

    很多农村家长也不知道怎么教育孩子
    仍有24%经常打骂孩子


    在调查的农村家长里
    虽然有87%的家长已经开始尝试
    用表扬、鼓励的方法教育孩子

    但还是有24%的家长,常常是打骂了事
    而参加过育儿知识培训的父母只有5.76%

    数据来源:我国西部农村地区婴幼儿营养和儿童早期教育状况调查 [J].
    李涛,戴耀华,朱宗涵. 中国妇幼健康研究. 2012


    7

    农村地区部分家长“重养轻教”
    超过86.2%的家长
    认为孩子长大就够了


    在调查对象被问道
    “关于0-6岁孩子应该重点发展的方面”

    家长的回到前一位是:
    身体健康 86.2%

    然而
    对于孩子的交际、道德等方面
    家长关注度却很低

    人身安全 (52.5%)、心理健康 (47.8%)
    行为习惯 32.8(%)、道德品质 (25.7%)
    自理能力 (14.5%)、与人交往 (12.0%)

    缺乏心理关怀的孩子们
    容易出现各种问题

    数据来源:中国儿童中心“脱贫地区儿童早期发展”课题组

    8

    对3000多名农村留守儿童调查发现
    超过66.7%的孩子自私、封闭
    乐观的孩子只占33.3%


    这种心理状态被称为“留守综合征”

    长期缺乏父母从生理到心理的关怀
    孩子们在成长过程中,不良情绪堆积
    严重时甚至会产生自伤
    伤害他人的事件……

    数据来源:农村留守儿童教育问题研究[D]. 徐阳. 华东师范大学. 2006

    写在最后

    类似的社会现象,还有很多
    他们都传达出一个信息

    农村家庭教育环境差
    养育行为表现不佳

    孩子缺乏良好的早期发展环境

    缺乏有效的环境刺激、科学养育
    孩子的大脑结构、功能发育
    都会受到限制

    缺乏营养、陪伴和关爱
    孩子的健康和发展也会受到影响

    为了下一代
    务须认真对待!


    信息来源:趣知识(quzhishi.com)

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