发布时间：2018-01-12 16:17:01
原题目：
实行改革开放是（）
A．社会主义中国的强国之路
B．决定当代中国命运的历史性决策
C．新时期中国最鲜明的特征
D．社会主义优越性的表现
答案：ABC
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中国改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展的政策。1978年12月，中国共产党召开具有重大历史好处的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
（一）改革开放的历史背景
1、国内背景：“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。邓小平同志以前说，“文化大革命”结束时，“就整个政治局面来说，是一个混乱状态；就整个经济状况来说，实际上是处于缓慢发展和停滞状态。”我们务必透过改革开放，增强我国社会主义的生机活力，解放和发展社会生产力，改善人民生活。
2、国际背景：20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。我们务必透过改革开放，带领人民追赶时代前进潮流。正如邓小平同志指出的：“我们要赶上时代，这是改革要到达的目的”。这就把改革的目的说得很透彻、很深刻。
（二）改革开放的性质
党的十七大报告指出，改革开放既是我们党领导的一场新的伟大革命，又是社会主义制度的自我完善和发展。也就是说，我们党领导的改革开放决不是要改掉社会主义制度。我们党领导的改革开放之所以实现了目的和效果的高度统一，就在于我们既坚定不移地进行改革开放，又坚定不移地坚持中国共产党领导、坚持社会主义，坚决排除各种错误思潮、错误倾向的干扰，始终沿着正确方向前进。
（三）改革开放新时期的“三大特征”
新时期最鲜明的特点是改革开放。从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可当地展开了；从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的用心性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。这天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
新时期最显著的成就是快速发展。我们党实施现代化建设“三步走”战略，带领人民艰苦奋斗，推动我国以世界上少有的速度持续快速发展起来。我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、进出口总额位居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万，政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。中国的发展，不仅仅使中国人民稳定地走上了富裕安康的广阔道路，而且为世界经济发展和人类礼貌进步作出了重大贡献。
新时期最突出的标志是与时俱进。我们党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，不断推进马克思主义中国化，坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机，给人民带来更多福祉，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景。
（四）改革开放的目的
党的十七大报告指出“改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改善党的建设，持续和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。”
（五）改革开放的发展阶段
从总体上看，改革开放30年的历程大致能够划分为五个阶段：
第一阶段：改革开放的起步（1978年12月十一届三中全会至1984年10月《中共中央关于经济体制改革的决定》发表）。这一时期是中国社会主义改革的理论创新和思想准备阶段，改革首先在农村开始实施家庭联产承包职责制并取得了显著成果，在城市从扩大企业自主权实行企业承包制入手，进行了综合和专项改革试点，取得了初步成效，积累了有益经验。其中最重要的成果是完成了指导思想上的三个转变：即从以阶级斗争为纲转变到以经济建设为中心，从封闭转变到扩大开放，从固守陈规转变到大胆改革。实施这三个具有全局好处的战略转变，这标志着中国进入了以改革、开放、发展和思想解放为鲜明特色的历史新时期。
第二阶段：改革开放的全面展开（1984年10月中共中央作出关于经济体制改革的决定到1988年9月中共中央作出《关于治理经济环境整顿经济秩序全面深化改革的决议》）。这一时期，改革的重点从农村转移到城市，从经济领域扩展到政治领域、科技教育及其他社会生活领域。改革的深度和广度都较前一时期有显著进展，故称之为全面的改革探索阶段。
第三阶段：改革开放的挫折（1988年9月中共中央作出治理整顿深化改革的决策到1992年邓小平南方谈话发表）。这一时期，从实践上看，是治理经济环境、整顿经济秩序、调整完善政策、为更健康地推进改革开放事业创造一个良好的社会经济环境。从理论上说，是总结十年改革经验，以便确立更加科学、更加全面的改革思路，使中国的改革事业更健康、更稳妥、更顺利地向前推进的时期。
第四阶段：改革开放的新阶段（1992年初邓小平发表南方谈话至2002年10月党的十六大召开）。这一时期，能够概括为：一篇谈话（就是邓小平南方谈话发表）、一部著作（就是《邓小平文选》第三卷出版）、三次代表大会（就是党的十四大、十五大和十六大召开）、一个重要决定（就是《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》）、一个战略规划（就是《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标》）和两大理论成果（就是高举邓小平理论伟大旗帜和学习贯彻“三个代表”重要思想），这一系列理论上的创新和实践中的探索，标志着中国改革开放进入了一个新的阶段，新的层次，即进入以建立和完善社会主义市场经济体制为核心资料的综合改革阶段，也就是攻坚阶段。
第五阶段：改革开放继续推进（2002年10月党的十六大至今）。这一时期，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，顺应国内外形势发展变化，抓住重要战略机遇期，发扬求真务实、开拓进取精神，坚持理论创新和实践创新，着力推动科学发展、促进社会和谐，完善社会主义市场经济体制，在全面建设小康社会实践中坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进。
（六）改革开放的宝贵经验
党的十七大报告把改革开放的宝贵经验概括为“十个结合”，即“把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来，把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，把发展社会生产力同提高全民族礼貌素质结合起来，把提高效率同促进社会公平结合起来，把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来，把促进改革发展同持续社会稳定结合起来，把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来，取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验。”党的十七大报告指出，“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，构成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。”
我国实行改革开放的好处有哪些
(1)从人民方面看，改革开放是我们的富民之路。改革开放促进了人民生活水平的提高，促进了人民生活质量的提升，改变了人们的思想观念。
(2)从国家方面看，改革开放是我们的强国之路。改革开放促进了我国经济、社会快速发展，国家日益繁荣昌盛，真正跨入了民族振兴的新时代。
题目：
1.文章开头“这是我父亲的一句名言”中的“这”指的是_________________________。
2.文中的“我”有双重身分，既是______________，又是_______________。据此，文章主体可分为两个部分，连接两部分的一个重要的词是________________。
3.文章从__________、__________、_________三个方面表现了“父亲”的性格特征。
4.文章第⑤段中略写了_______件事，详写了_______件事;该段中“使我们十分为难”的原因是___________________。(末一空用文中词语回答)
5.第⑦段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是_______，第二处的意思是_______。
6.本文艺术表现上的特点之一是细处落笔，小中见大。请概述一例。
答：_________________________________________________
7.第③段主要用了_________________________的表达方式，从全文看，它的作用是_____________。
8.认真品昧，第③段中“而且，可恶!”一句中的逗号不能去掉，原因是_________________。
9.从文章选材的角度看，第④段中画线部分似乎有损于“父亲”的完美，作者为什么还要写这些资料谈谈你的理解。
答：_____________________________.
答案：
1、多年父子成兄弟。(或：“文章标题”)
2、父亲的儿子。儿子的父亲。也。
3、绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业。
4、两。一。怕担干系(或：“人人自危，自顾无暇”)。
5、无教养，不分辈分。平等民主。
6、略。(文中事件很多，只要能用概括简练的语言举出一例即可)。
7、议论。升华主题，点明中心。
8、有逗号能够起到加强语气、强化效果的作用(或：更突出了对那种想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲的谴责)。
9、突出“多年父子成兄弟”这一中心;也体现了文章写真实、说真话、抒真情的特点。
【多年父子成兄弟原文】
多年父子成兄弟
①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂由极细的花纹，做成西瓜灯。
④父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时上学，国文成绩一向是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。我小时字写得不错，他倒是待我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他推荐我写写《张猛龙》。我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。抽烟，一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”
⑤我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们：“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲：“那你怎样还给他打酒”只有一件事，两代之间，曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”，按规定，春节能够回京探亲。不料他带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害，搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家，按照规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮忙下，我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”。我们留他在家住，等于“窝藏”了他，公安局随时能够来查户口，街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危，自顾不暇，惹了这么一个麻烦，使我们十分为难。我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了，哭得很委屈，很悲哀。我们当时立刻明白了：他是对的，我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，
对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一向住了四十多天，才离去。
⑥对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”。了解，但不干涉。
⑦我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先务必做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思。
⑧儿女是属于他们自己的。他们的此刻，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶!另外，作为一个父亲，就应尽量持续一点童心。
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读汪曾祺的《多年父子成兄弟》有感一：
几次读汪曾祺的《多年父子成兄弟》，对汪曾祺父亲的教子之法大感新奇。
汪曾祺的父亲是个很随和的人，文中说他父亲每年清明前后都要亲手做风筝，而且做得很精致，领着孩子们到田野里放飞，是个老顽童。
他的父亲心灵手巧，做的灯笼各色各样，雕刻很细致，想法很新颖，总是别出心裁。还是个画家，会刻图章，会写意花卉。会摆弄各种乐器，个性是二胡拉的很棒。这些都说明他父亲是个兴趣广泛，富有生活情趣，热爱生活，艺术禀赋高雅的人。这也深深影响了汪曾祺，使汪曾祺不仅仅在文学而且在艺术领域都有很深的造诣。——有其父必有其子。
文中写到他父亲关心他的学业，但不强求，汪曾祺的作文很好，老师经常在课堂上读，他父亲就拿出去给别人看。这不就应看作是炫耀，而是对儿子的最好的表扬！汪曾祺的数学不好，他父亲也不怪他，只要及格就行。这反映了其父的包容。
让人大跌眼镜的是他父亲在吸烟时，只要汪曾祺在旁边总要抽出两根，一人一根，而且还要给汪曾祺点上火！作者说当时他只有十几岁。这个看起来不可思议的举动，正是其父尊重、民主、平等思想的自然流露。这对我们这天的父母来说是就应好好学习的。
其父还有一个匪夷所思的教子之法，就是汪曾祺17岁初恋，在家写情书，其父在一旁瞎出主意！这一点不是一般人所能做到的！他的父亲不仅仅不阻止年幼的儿子早恋，还在一旁出主意。我认为这应是其父最“狡猾”的地方。他明白青春期的儿子有这个举动很正常，如果极力反对，或者阻止，可能事与愿违，他就大度的理解，这反而会收到意想不到的效果。这叫欲擒故纵！实在是高明！
前几天我在指导学生看完课文后（是语文读本上的课文），出了几道思考题：
1、父子怎能成兄弟呢？怎样理解课文的题目？
2、作者的父亲有哪些特点？你对其有何评价？
3、汪曾祺最后成了学问大家，你能在他父亲身上看到汪曾祺成功的原因吗？
4、如何看待汪曾祺的父亲帮孩子“写”情书这件事？
5、父亲对子女尊重、包容、理解，子女应如何对待父亲呢以写日记的形式给你的父亲写封信。
读汪曾祺的《多年父子成兄弟》有感二：
最近这几天我读了一篇文章叫《多年父子成兄弟》，里面讲的是一个父亲具有童心，而他有一句名言就是：多年父子成兄弟，我对着篇文章有很大的感触。
这篇文章让我有了很多话想表达出来，这篇文章让我想起了我的父亲，而我的父亲和这篇文章里的父亲截然不同。我的父亲不是个性具有和孩子玩的童心，而文章里的父亲很随和，也很爱画画，而他也从不指点孩子，他也不强求他孩子的成绩，作者初恋的时候，给情人写情书，父亲也在旁边出主意。作者十几岁就会喝酒抽烟，他父亲喝他也喝，他父亲抽烟他也抽，别人看到这种现象必须觉得怪，这是因为一句话：多年父子成兄弟。而这种现象我很羡慕，我是多么期望我也能和自己的父亲谈谈自己的心事，我也和父亲讨论他以前的经验，把他所有的本领交给我，我和父亲的感情像他们一样，我就很满足了。
文章里的父亲很随和，很少发脾气，但是我的父亲动不动就会发脾气，有时还很凶呢，我是多么想自己的父亲像作者的父亲一样，春天，他带着我到田里放风筝，放的是我们自己的蝴蝶风筝，而且还会给我做南瓜灯，我能够提着它照路，别人必须会羡慕我有一个这样好的父亲，你说谁不会羡慕呢？要是我的话我必须羡慕。我更羡慕的是作者的父亲对作者成绩很关心，但他也不勉强作者，作者数学不好，他父亲也不责怪，只要及格就行了，我也想要有一个这样好的父亲。
文章里的父亲是一个聪明绝顶的人，他还会摆弄各种乐器：琵琶、胡琴无一不通。他觉得乐器里的胡琴最难，看似简单其实很难。他养过蟋蟀、金铃子、花。并且能做皮衣。我读到这儿的时候，竟没想到他这样细心，而且他对待子女从无疾言厉色。我期望能和自己的父亲多沟通感情，能和父亲分担一些事情，他做的事情能够让我帮忙他解决，能够把我当成作者一样，我有了什么难题，他就帮我出主意。我们就像这样互帮互助。
我觉得作为一个父亲就应尽量持续一点童心，也就应多和儿女沟通，对于儿女也就应多多了解。对于我们的此刻，和我们的将来，都就应由我们自己来设计，我们要用自己理想的模式来塑造自己，我觉得“多年父子成兄弟”这句话说得没错，这句话不仅仅突出了他们对于对方的事情了如指掌，互相帮忙。这种感情是谁也破坏不了的。我期望所有的父母和自己的子女都要互相了解，互相帮忙，就要像“多年父子成兄弟”这句话一样，相处得很好。
问题：
计算经济损失主要计算什么经济损失？
A.直接
B.间接
C.所有
答案：A
【答案解读】
计算经济损失主要计算直接经济损失。直接经济损失是量纪的重要情节。直接经济损失是《中国共产党党纪处分条例》中有关条款“情节较轻”、“情节严重”以及“造成巨大损失”的重要衡量标准。
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“直接经济损失”，是指与行为有直接因果关系而造成的财产损毁、减少的实际价值；“间接经济损失”，是指由直接经济损失引起和牵连的其他损失，包括失去的在正常状况下能够获得的利益和为恢复正常的管理活动或者挽回所造成的损失所支付的各种开支、费用等。
有下列情形之一的，虽然有债权存在，但已无法实现债权的，能够认定为已经造成了经济损失：（1）债务人已经法定程序被宣告破产，且无法清偿债务；（2）债务人潜逃，去向不明；（3）因行为人职责，致使超过诉讼时效；（4）有证据证明债权无法实现的其他状况。
直接经济损失和间接经济损失，是指立案时确已造成的经济损失。移送审查起诉前，犯罪嫌疑人及其亲友自行挽回的经济损失，以及由司法机关或者犯罪嫌疑人所在单位及其上级主管部门挽回的经济损失，不予扣减，但可作为对犯罪嫌疑人从轻处理的情节思考。
直接经济损失的统计范围
1）人身伤亡后所支出的费用
①医疗费用（含护理费用）
②丧葬及抚恤费用阿
③歇工工资
④补助及救济费用
2）善后处理费用
①处理事故的事务性费用
②现场抢救费用
③清理现场费用
④事故罚款和赔偿费用
3）财产损失价值
①固定资产损失价值
②流动资产损失价值
间接经济损失的统计范围
1）停产、减产损失价值
2）工作损失价值（工作损失价值=被害者损失工作日×企业全年人均日净产值）
3）资源损失价值
4）处理环境污染的费用
5）补充新职工的培训费用
6）其它损失费用