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陶艺课

发布于 2017-06-01 15:45:34 分类:原创作文

  一堆泥土,源自于大地母亲的馈赠,经过大自然智慧之手的加工后,变成了琳琅满目的陶艺作品,今天我就走进了这陶艺的世界。

  走进陶艺室,让我眼前一亮的是柜子里摆满的那一件件精致的作品,这些栩栩如生的陶艺品简直能和真物相媲美,让原本就有些激动的我,更加心潮起伏、两手痒痒了!

  看到眼前摆着的陶泥,我便迫不及待的抚摸它,等我抬手一看,哎呀!这……可太脏了吧!没等我感叹完,老师已经开始了“陶艺课程”了。

  我掰了一块与我手掌一般大小的陶泥,一点点一遍遍的搓揉,变长变圆,变圆变长。最后我选定比较简单的“花瓶”作为我本课作品的模型。首先,我把揉捏好的陶泥搓成大小不一的五条,选择其中最粗的一条从细头开始按逆时针由里往外卷,越卷越大,卷完细看,呵!怎么像个“棒棒糖”呢!然后,我用手摸平,放到转盘上,按老师的方法,不停用手点水,双手抚在圆盘最外层,等“火候”差不多时就贴上搓好的泥条,一条、二条……等全部贴完,我的作品——花瓶也就完成了。最后,据授课老师讲,这个“成品”还需要经过1000摄氏度高温才能把形状固定下来。

  后来,我查阅了一些有关于陶艺的资料,让我很是受用。陶艺在某种意义上原来已成为中华文明的一个代名词:中国的英文名叫China,意思是陶瓷,中国是陶瓷古国,说起陶瓷,外国人就想到中国。不经然间,我国的陶艺已从“传统”、“实用”、“日用”型发展成现代的“美学”、“艺术”、“工艺”的了,并且衍生出了今天的一门专门学科——陶艺,也有了陶艺课。我们祖先既然留下了这么璀璨的工艺,那么我们就应该要好好的传承和发展。

  作者:罗婕文

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