发布时间：2018-01-12 13:07:17
留队申请书（一）：
尊敬的党组织:
我叫吴军，四川绵竹人，1997年12月入伍，99年10月入党，于2005年12月被改选为三期士官。
入伍十二年来在各级领导的关心帮忙下和战友的支持下，我努力工作，较好地完成了组织交给的各项任务，在实践中学到了知识，得到了锻炼，政治素质和业务素质都有了必须提高。到今年底，我的第三期服役期界满，到了退出现役或者继续服役的时光。
透过在部队这些年时光的磨练和学习，我深深地感受到了作为一名新时期军人的价值所在。在面临着走与留的重要时刻，这天我怀着激动地情绪向敬爱的党组织提出申请，申请留队继续服役，为消防事业继续贡献自我的力量。
消防部队不仅仅是担负灭火救援、抢险救灾，保卫人民群众生命财产安全的专门力量，也是我学习知识，学习做人，掌握技能的大课堂。在部队十二年的摸爬滚打过程中，我练就了强健的身体，学会了过硬的军事本领。同时，在与部队诸多首长和战友的接触、交往中，也使我的做人、处事方法和人性得到了升华。十二年的部队生活，使我成功地完成了从一名普通的社会青年到一名合格的消防战士的转变。这除了我自身的努力之外，还要得益于部队党组织对我的培养和所有领导、战友热情的关心与帮忙。
我国社会日新月异的变化，科技的不断进步，对于我们消防人来说要求也越来越高。“来之能战，战之能胜”、“礼貌之师，威武之师”的口号是我们履行消防部队使命的铮铮誓言，是为国家的经济建设保驾护航，是为人民群众的安居乐业创造良好的消防安全环境的自我激励。消防部队装备技术、保障体制的增强，部队的整体作战潜力提高，对于官兵具备的素质要求也越来越高，这更加成为激励我学习成才的动力。
留队申请书（二）：
部队留队书范文
尊敬的党支部：
我自愿申请留队转为二级士官。
岁月如梭，两年义务期即将到期，即将应对走留的选取岔路口，使我心跳蹦然急速。经过自我的深思熟虑，我满怀自信地向组织递交这份，恳请领导思考我的申请。
“义务有期，奉献无止。”在短暂的两年义务期，我用心学习政治理论，认真履行职责，遵守条令条例，自我约束，不断透过学习提高自我的文化水平，打牢政治思想基础，增强为部队服务的意思，在岗位上尽职尽责，尽心尽力，我也看到了自我在进步的步伐和提高的音讯。我深知，这天取得的成绩是领导的关怀、战友们的帮忙而取得的，我首先要感谢部队无私地培养了我，感谢中队领导对我照顾和帮忙，多谢战友们对的关心，我无以回报，只有认认真真干工作，踏踏实实做人来回报部队对我的培养和教诲。
在部队这两年里，我觉得收获很大，从为人、为事上我懂得了关心、帮忙、团结、尊重和职责这些要素，更懂得了将影响我一生的是军旅，我对军营的眷念和对身上军装的崇拜远远超过了爱任何东西，我不期望此刻就脱下这身军装，我要珍惜这次机会，争取永远地拥爱这身军装。在写这份申请之前，我经过了一番思考，我要对部队、领导和自我负责，将铭记军人誓词和职责，向组织和领导承诺，在我留队转为士官之后，坚决做到如下几点：
一、坚持党对军队的决对领导不动摇，服从组织安排，遵守各项规章制度，遵守条令条例，履行职责，完成好领导交给的各项任务。
二、用心努力学习政治，自觉学习科学习文化知识，不断提高自我的文化素养；
三、努力学习专业知识，把自我培养成为部队建设有用之才；
四、用心参加军事训练，增强体质，打牢为部队服务的自身过硬体质。
五、尊重领导、团结同志，用心向党组织靠拢，继承和发扬部队优良传统。
六、用心向身边的榜样学习，处处起模范表率作用，争当先进。
以上六点是我向组织的承诺，思考不全或未写到的，将坚决以上级领导的指示为准，坚决贯彻落实上级领导的决策决议，努力完成好任务。
我深知，我在同年兵中并不出类拔萃，但我有决心努力改造和纠正，也恳请领导和战友们给予我指证和监督。离退伍时光越来越近，我也明白一纸申请不能锤定我的走留，但我始终持续“一颗红心两手准备”的平常心，努力工作，争取用自我的行动向组织表示我的决心。
恳请组织和领导思考我的申请。
此致
敬礼
申请人：
2013年月日
留队申请书（三）：
尊敬的党支部：
我志愿选取为x级士官，并忠实履行士官义务，尽职尽责，为站的全面建设奉献自我的全部力量。当兵两年来，部队把我从一名社会青年转变成为一名合格的解放军战士，我成熟了，我进步了，这一切都是归公于部队的教育和连队领导谆谆教诲的结果，连队就是我的家，战友们就是我的兄弟姐妹，在那里我找到了和家里一样温馨感觉。我愿留选取x级士官再次成为这个蒸蒸日上“家庭”中的一员。我们连队多次完成了上级交给的重大通信保障任务，在各项工作中士官和骨干起到顶梁柱的作用。训练场上有士官和骨干身先士卒的口号，机房值班有士官和骨干精益求精的专业技术，生活作风上有士官兄长对我严格要求和无微不至的关怀。士官这身影、口号、精湛的技术、严谨的作风影响着我，鼓舞着我，鞭策着我，更震憾着我再次选取士官的决心。我要向士官骨干学习、靠拢，并且要成为光荣士官队伍中的一员。回顾自我两年来的学习与工作，发现自我真的是所学甚少，与士官班长相比真是微不足道。我申请再次选取士官一不为名，二不为利，一心只想多学知识，练好军事本领，钻研专业技术，来报答部队对我的培养，报答领导对我的关心，为我们自动化站这个“家”贡献自我的一切。领导、战友们：士官是部队的骨干，担任着基层连队训练、管理、
技术等重要的工作，其职责重大，作用明显，是伟大的，神圣的。再部队继续选取士官一向是我的梦想，也是父母心愿。如果党组织批准了我的要求，让我的梦想成真了，我会加倍工作，不断努力学习，不断刻苦训练过硬的军事本领，向优秀士官看齐，不辜负部队领导的期望，不违背自我誓言，脚踏实地，创一流成绩。我会更加珍惜自我有限的军旅生涯，利用有效(限)的时光在部队多学点知识，争取回到社会上再创辉煌。最后，敬请站党支部考验我吧，我一颗红星两手准备，坚决服从站党支部的各项决议。
此致
军礼
申请人：xxx
二0xx年x月x日
留队申请书（四）：
尊敬的所党委：
到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或者转改士官的时光，透过在部队两年时光的磨练和学习，我深深地感受到了作为一名新时期军人的价值所在，在面临着走与留的重要时刻，这天我怀着激动地情绪向连队党支部提出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献自我的力量。
部队不仅仅是打击外侵，保卫祖国的武装集团，也是我们青年战士学习知识，掌握技能的大课堂，在部队两年的摸爬滚打过程中，我练就了强健的身体，学会了过硬的军事本领，同时，在与部队诸多首长和战友的接触，交往中，也使我的做人、处事方法和人性得到了升华。短短两年的部队生活，使我成功地完成了从一名普通的社会青年到一名合格的解放军战士。一名合格的解放军指战员的转变，这除了我自身的努力之外，还要得益于连队党支部对我的培养和连队官兵热情的关心、帮忙。
人类在发展，社会在进步，时代的要求对于我们青年人来说也越来越高，部队是准备打仗的，是为国家的建设服务的，是为人民的安居生活做保障的。随着**大的胜利召开，为适应未来世界军事新变革的发展要求，军委作出重大决定，今年部队实施体制编制改革，在“九五”期间裁减员额50万的基础上再裁减20万，这也意味着我军未来的装备保障体制增强，部队的整体作战力提高。同样，部队对于官兵具备的素质要求也越来越高，这更有利于激发我们青年官兵学习成才的动力。
想留队转取士官，从大的方面讲是为了尽自我的微波之力建设国防，从小的方面讲是为了自我的生存，此刻的社会是物欲横流，人才竞争的专场，如果没有过硬的技术和超长的才能很难在社会中立足，在竞争中生存，留队转取士官，在保卫国防，苦练军事本领的同时，也可激发欣欣向上的学习进取心，提高自身的全面素质。
针对这次的士官选取，我持续“一颗红心，两手准备”，用心服从组织的安排，如果我被选取士官，我将一如既往地干好自我的本职工作。不骄不燥，充分发挥自我的才能、专长，为部队贡献自我的力量。如果未被选取，这说明我距离一名士官的标准还不够，我听从组织决定，退伍后发扬老兵的风格在社会大潮中竞风流，请组织理解我的申请。
申请人:**
留队申请书（五）：
部队留队申请书
尊敬的党支部：
我自愿申请留队转为二级士官，岁月如梭，五年的服役期即将到期，即将应对走留的岔路口，使我心跳蹦然加速，经过自我的深思熟虑，我满怀信心的向组织递交这份申请书。恳请领导思考我的申请。“义务有期，奉献无止，在短暂的五年服役期，我用心学习政治理论，认真覆行职责，遵守条令条例，自我约束，不断透过学习提高自我的文化水平，打牢政治思想基础，增强为部队服务的意思，在岗位上尽职尽责，尽心尽力，我也看到了自我的进步，伐和提高的音讯。我深知，这天取得的成绩是领导的关怀，战友们的帮忙而取的，我首先要感谢部队无私地培养了我，感谢中队领导对我照顾和帮忙，多谢战友们对我的关心，我无以回报，只有认认真真的干工作，踏踏实实做人事回报部队对我的培养和教悔。
在部队这五年里，我觉得收获很大，从为人为事，我懂得了关心，帮忙，团结，尊重和职责这些要素，更懂得了将影响我一生的是军旅。我对军营的眷恋，和对这身军装的崇拜远远超过爱任何东西，我不期望此刻就托下这身军装，我要珍惜这次机会，争取永远的拥有这身军装，在写这份申请之前，我经过了一翻思考，我要对部队，和领导负责，将铭记军人誓词和职责，向组织和领导承诺，在我留队转为二级士官之后，坚持做到如下几点：
一、坚持党对军队的决对领导不动摇，服从组织安排，遵守各项规章制度，遵守条令条例，覆行职责，完成好领导交给的各项任务；
二：用心努力学习政治，自觉学习科学文化知识，不段提高自我的文化素养；
三：努力学习专业知识，把自我培养成为部队的建设有用之才；
四：用心参加军事训练，增强体质，打牢为部队服务的自身过硬体质；
五：尊重领导，团结同志，用心向党组织靠拢，继续和发扬部队优良传统！
留队申请书（六）：
尊敬的连队党支部：
您们好！
不知不觉，我已经在xx第一纵队这个团结向上的大家庭里度过了8年时光。
这8年来，我一向勤勤恳恳的奋斗在自我的职位中，透过在部队的磨练与学习，我深刻的感受到了作为一名新时期军人的价值所在，我誓为部队、为国家贡献自我的一份力。
8年兵满，随着服役时光的加深，我对部队有了更深层次的了解，对部队的留恋也与日俱增。经过慎重思考，特向组织申请晋升三级士官继续留队服役。
透过在部队的成长学习，我对士官制度有了进一步的认识，同时也深怀巨大的崇拜和仰慕之情，从士官制度能够明白，要晋升高一级的士官必需要具备以下的几点条件：
一是自愿献身部队事业；
二是能够胜任本职工作，有强烈的职责心；
三是具有必须的文化素养；四是有健康的体魄，端正的品行。
审视自我在广西部队军分区的这8年成长磨练和表现，我已经具备这些必要条件。同时我军未来的装备保障体制增强，部队的整体作战力提高。同样，部队对于官兵具备的素质要求也越来越高，这更有利于激发我们青年官兵学习成才的动力。
想继续留队服役，从大的方面讲是为了尽自我的微薄之力建设国防，从小的方面讲是为了自我的生存。此刻的社会是物欲横流、人才竞争的市场，如果没有过硬的技术和超强的才能很难在社会中立足、在竞争中生存。留队转取三级士官，在保卫国防、苦练军事本领的同时，也可激发欣欣向上的学习进取心，提高自身的全面素质。
xx第一纵队是我成长的地方，这片沃土培育了我养育了我，我感谢那里给予我的一切。如果我被选取三级士官，我都将一如既往，一步一个脚印向前迈进，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自我，在用心进取中塑造自我，在拼搏奋斗中奉献自我，充分发挥自我的才能、专长，为部队贡献自我的力量。如果未被选取，这说明我距离一名三级士官的标准还不够，我将服从组织的安排，听从组织决定，退伍后发扬老兵的风格在社会大潮中再塑军人品质。
期望上级领导能给予批准！投身军营，献身国防，终身无悔!
敬礼！
申请人：
留队申请书（七）：
部队留队申请书
尊敬的所党委：
到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或者转改士官的时光，透过在部队两年时光的磨练和学习，我深深地感受到了作为一名新时期军人的价值所在，在面临着走与留的重要时刻，这天我怀着激动地情绪向连队党支部提出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献自我的力量。
部队不仅仅是打击外侵，保卫祖国的武装集团，也是我们青年战士学习知识，掌握技能的大课堂，在部队两年的摸爬滚打过程中，我练就了强健的身体，学会了过硬的军事本领，同时，在与部队诸多首长和战友的接触，交往中，也使我的做人、处事方法和人性得到了升华。短短两年的部队生活，使我成功地完成了从一名普通的社会青年到一名合格的解放军战士。一名合格的解放军指战员的转变，这除了我自身的努力之外，还要得益于连队党支部对我的培养和连队官兵热情的关心、帮忙。
人类在发展，社会在进步，时代的要求对于我们青年人来说也越来越高，部队是准备打仗的，是为国家的建设服务的，是为人民的安居生活做保障的。随着十六大的胜利召开，为适应未来世界军事新变革的发展要求，军委作出重大决定，今年部队实施体制编制改革，在“九五”期间裁减员额50万的基础上再裁减20万，这也意味着我军未来的装备保障体制增强，部队的整体作战力提高。同样，部队对于官兵具备的素质要求也越来越高，这更有利于激发我们青年官兵学习成才的动力。
想留队转取士官，从大的方面讲是为了尽自我的微波之力建设国防，从小的方面讲是为了自我的生存，此刻的社会是物欲横流，人才竞争的专场，如果没有过硬的技术和超长的才能很难在社会中立足，在竞争中生存，留队转取士官，在保卫国防，苦练军事本领的同时，也可激发欣欣向上的学习进取心，提高自身的全面素质。
针对这次的士官选取，我持续“一颗红心，两手准备”，用心服从组织的安排，如果我被选取士官，我将一如既往地干好自我的本职工作。不骄不燥，充分发挥自我的才能、专长，为部队贡献自我的力量。如果未被选取，这说明我距离一名士官的标准还不够，我听从组织决定，退伍后发扬老兵的风格在社会大潮中竞风流，请组织理解我的申请。
申请人:韩涛
2013年11月1日
留队申请书（八）：
尊敬的连队党支部：
您们好!
不知不觉，我已经在xx第一纵队这个团结向上的大家庭里度过了8年时光。
这8年来，我一向勤勤恳恳的奋斗在自我的职位中，透过在部队的磨练与学习，我深刻的感受到了作为一名新时期军人的价值所在，我誓为部队、为国家贡献自我的一份力。
8年兵满，随着服役时光的加深，我对部队有了更深层次的了解，对部队的留恋也与日俱增。经过慎重思考，特向组织申请晋升三级士官继续留队服役。
透过在部队的成长学习，我对士官制度有了进一步的认识，同时也深怀巨大的崇拜和仰慕之情，从士官制度能够明白，要晋升高一级的士官必需要具备以下的几点条件：
一是自愿献身部队事业;
二是能够胜任本职工作，有强烈的职责心;
三是具有必须的文化素养;四是有健康的体魄，端正的品行。
审视自我在广西部队军分区的这8年成长磨练和表现，我已经具备这些必要条件。同时我军未来的装备保障体制增强，部队的整体作战力提高。同样，部队对于官兵具备的素质要求也越来越高，这更有利于激发我们青年官兵学习成才的动力。
想继续留队服役，从大的方面讲是为了尽自我的微薄之力建设国防，从小的方面讲是为了自我的生存。此刻的社会是物欲横流、人才竞争的市场，如果没有过硬的技术和超强的才能很难在社会中立足、在竞争中生存。留队转取三级士官，在保卫国防、苦练军事本领的同时，也可激发欣欣向上的学习进取心，提高自身的全面素质。
xx第一纵队是我成长的地方，这片沃土培育了我养育了我，我感谢那里给予我的一切。如果我被选取三级士官，我都将一如既往，一步一个脚印向前迈进，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自我，在用心进取中塑造自我，在拼搏奋斗中奉献自我，充分发挥自我的才能、专长，为部队贡献自我的力量。如果未被选取，这说明我距离一名三级士官的标准还不够，我将服从组织的安排，听从组织决定，退伍后发扬老兵的风格在社会大潮中再塑军人品质。
期望上级领导能给予批准!投身军营，献身国防，终身无悔!
敬礼!
申请人：
留队申请书（九）：
尊敬的党支部：
我自愿申请留队转为二级士官。
岁月如梭，两年义务期即将到期，即将应对走留的选取岔路口，使我心跳蹦然急速。经过自我的深思熟虑，我满怀自信地向组织递交这份，恳请领导思考我的申请。
“义务有期，奉献无止。”在短暂的两年义务期，我用心学习政治理论，认真履行职责，遵守条令条例，自我约束，不断透过学习提高自我的文化水平，打牢政治思想基础，增强为部队服务的意思，在岗位上尽职尽责，尽心尽力，我也看到了自我在进步的步伐和提高的音讯。我深知，这天取得的成绩是领导的关怀、战友们的帮忙而取得的，我首先要感谢部队无私地培养了我，感谢中队领导对我照顾和帮忙，多谢战友们对的关心，我无以回报，只有认认真真干工作，踏踏实实做人来回报部队对我的培养和教诲。
在部队这两年里，我觉得收获很大，从为人、为事上我懂得了关心、帮忙、团结、尊重和职责这些要素，更懂得了将影响我一生的是军旅，我对军营的眷念和对身上军装的崇拜远远超过了爱任何东西，我不期望此刻就脱下这身军装，我要珍惜这次机会，争取永远地拥爱这身军装。在写这份申请之前，我经过了一番思考，我要对部队、领导和自我负责，将铭记军人誓词和职责，向组织和领导承诺，在我留队转为士官之后，坚决做到如下几点：
一、坚持党对军队的决对领导不动摇，服从组织安排，遵守各项规章制度，遵守条令条例，履行职责，完成好领导交给的各项任务。
二、用心努力学习政治，自觉学习科学习文化知识，不断提高自我的文化素养;
三、努力学习专业知识，把自我培养成为部队建设有用之才;
四、用心参加军事训练，增强体质，打牢为部队服务的自身过硬体质。
五、尊重领导、团结同志，用心向党组织靠拢，继承和发扬部队优良传统。
六、用心向身边的榜样学习，处处起模范表率作用，争当先进。
以上六点是我向组织的承诺，思考不全或未写到的，将坚决以上级领导的指示为准，坚决贯彻落实上级领导的决策决议，努力完成好任务。
我深知，我在同年兵中并不出类拔萃，但我有决心努力改造和纠正，也恳请领导和战友们给予我指证和监督。离退伍时光越来越近，我也明白一纸申请不能锤定我的走留，但我始终持续“一颗红心两手准备”的平常心，努力工作，争取用自我的行动向组织表示我的决心。
恳请组织和领导思考我的申请。
此致
敬礼
申请人：
2013年月日
留队申请书（十）：
尊敬的中队党支部：
您们好！
不知不觉，我已经在江西消防部队这个团结向上的大家庭里度过了8年时光。这8年来，我一向勤勤恳恳的奋斗在自我的岗位中，透过在部队的磨练与学习，我深刻的感受到了作为一名新时期军人的价值所在，我誓为部队、为国家贡献自我的一份力。
8年兵满，随着服役时光的加深，我对消防部队有了更深层次的了解，对消防部队的留恋也与日俱增。经过慎重思考，特向组织申请晋升三级士官继续留队服役。
透过在部队的成长学习，我对士官制度有了进一步的认识，同时也深怀巨大的崇拜和仰慕之情，从士官制度能够明白，要晋升高一级的士官必需要具备以下的几点条件：
一是自愿献身消防事业；
二是能够胜任本职工作，有强烈的职责心；
三是具有必须的文化素养；
四是有健康的体魄，端正的品行。
审视自我在江西消防部队这8年成长磨练和表现，我已经具备这些必要条件。同时我消防部队未来的装备保障体制增强，部队的整体作战力提高。同样，部队对于官兵具备的素质要求也越来越高，这更有利于激发我们青年官兵学习成才的动力。
想继续留队服役，从大的方面讲是为了尽自我的微薄之力保卫国家人民生命财产安全，从小的方面讲是为了自我的生存。此刻的社会是物欲横流、人才竞争的市场，如果没有过硬的技术和超强的才能很难在社会中立足、在竞争中生存。留队转取三级士官，在保卫人民生命财产安全、苦练军事本领的同时，也可激发欣欣向上的学习进取心，提高自身的全面素质。
江西消防部队警勤中队是我成长的地方，这片沃土培育了我养育了我，我感谢那里给予我的一切。如果我被选取三级士官，我都将一如既往，一步一个脚印向前迈进，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自我，在用心进取中塑造自我，在拼搏奋斗中奉献自我，充分发挥自我的才能、专长，为消防部队贡献自我的一份力量。如果未被选取，这说明我距离一名三级士官的标准还不够，我将服从组织的安排，听从组织决定，退伍后发扬老兵的风格在社会大潮中再塑军人品质。
期望上级领导能给予批准！投身军营，献身消防，终身无悔!
此致
敬礼
申请人：张恒国
二0一二年十月十四日
掌声作文（1）：
掌声
人生需要掌声。
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连之后每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。之后，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期盼的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你期望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你期望有人给你理解；当你精神穷困时，你期望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，最后使他熄灭期望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
掌声作文（2）：
掌声
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来”，这一句句歌词让我的思绪回到了那美丽的时刻。
“小晴。”班主任叫住我，“老师，什么事呢？”“下个星期一轮到我们班到国旗下讲话，我想让你去试一试，演讲稿呢，也期望你能自我准备。”班主任诚恳的眼神对我充满了信任。我立即答应了。我心中好像有无数的烟花在绽放，开心极了。
回到家中，我就开始琢磨着要讲一些什么东西呢？此刻快到期末了，同学们都忙于复习，情绪也或多或少的有一些紧张，不如我就从这方面入手吧。我先上网查了一些放松情绪的方法，然后再结合自我平时的做法。在写演讲稿间，有些字不会写的，我就去查字典；有些字读不准的，我就去请教我姐姐。每一天至少读五六次，总之要背的滚瓜烂熟。
“经过多少失败，经过多少等待”歌声已唱到中间。
我怀着满满的自信心，先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。我先鞠了一个躬，然后清了清嗓子，一开始的时候还挺顺利的，可演讲到一半，我就开始忘词，甚至越讲越小声，最后我就草草地结了尾。这时，爸爸妈妈拍起了手掌，那掌声像面条一样，一下子就溜进了我的肚子里，心里美滋滋的。
事后，我反思了自我那晚的演讲，明白了自我的不足，就是不够自信。之后我就一向在练自我的胆子。最后到了星期一，我留意翼翼地把我自我写好的演讲稿放在口袋里，时不时地拿出来看一看。
“下方有请五一班的同学上台讲话。”我走到了讲台上，应对着全校师生，我心中开始在发抖，突然我心中响起了那晚爸爸妈妈给我雷鸣般的掌声，一个声音传来“你行的”。我开始演讲，虽然一开始有一些害怕，但讲着讲着，就把害怕什么的抛到了脑后。
“多谢大家”啊，好开心啊，最后讲完了。台下响起一阵热烈的掌声，护送着我走下台，我看见同学们向我投来羡慕的眼神，还有老师对我赞美的眼神。回到班里，老师又特意的赞扬了我一番，又紧之后响起了一阵动听的掌声。
“掌声响起来，我心更明白，歌声教会你我的爱。”一曲终了，台下一阵欢呼声，歌手伴随着一阵响彻天的掌声开心地离开。
掌声作文（3）：
掌声
我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声！几时有听过如此清脆的掌声来着？噢，对了，那是小学的事了。
小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听！那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀！为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期盼的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几！老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊？”看到还是没有人举手，老师略有失望。
其实我早就想试一试的！我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢？我能朗读好吗？若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎明白？而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自我，最后把手举了起来。
老师喜形于色，立刻叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……
穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声！
掌声作文（4）：
掌声
在我们的生活中，有一种十分完美的声音--掌声。它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！
有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。立刻要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自我永远是最棒的。”我点点头。
到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自我不再胆怯了，而是充满了自信；充满了勇气；充满了成功的信念。
在台上，应对人山人海的观众；应对各个地方的领导；应对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自我发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声；博得了观众的喝彩；博得了老师幸福的笑容。
掌声给我们鞭策；给我们信心；给我们鼓舞。掌声是最完美的声音。我喜爱最完美的声音--掌声。
掌声作文（5）：
掌声
我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……
我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……
我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……
琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心b中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。
双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……
曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……
晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……
台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自我，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自我，你的明日会更完美!阳光永远灿烂!”
几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……
掌声作文（6）：
掌声
在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，我们成长。
在班上以数学而备受肯定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎样去应对对我寄予厚望的数学老师；让我怎样去应对一向夸我数学天才的同学；让我怎样去应对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗？草稿本带了吗？”我想着……
放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有情绪吃，都沉默着。
“啪，啪，啪……”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你故障，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我必须会雪耻的。”
说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为雪耻做准备。
鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自我鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。
掌声作文（7）：
掌声
“啪啪啪…”一阵阵激烈的掌声伴随我们身边，每一天，演讲的掌声，读作文的掌声似乎已是不能离开我们身边的东西。可是，这一次，我却感到了掌声的真正好处。
那一次运动会，我参加了60米跑和沙坑跳，可是，我之前还信心十足，可是一站上跑道，我就感到心有余力不足。看了看别班跑的最快的同学，又一次次对自我说：“加油，你能行！”似一只只强心针打入我的心中，可是一点也没有效果。当我的脚一触着雪白的起跑线，就不禁打了个冷战。“预备，砰！”枪响过后，我虽然比他们反应快，第一个冲出了起跑线。但才跑了不到一半，一个别班的选手就追上了我。虽然同学给我拼命呐喊，但我最终还是落了个第六名的成绩。
“唉。”我叹了口气，回到队伍中。以为同学会用别样的眼光看我，没想到居然响起了掌声。同学们好像在说：“别灰心，下一场比赛再加油吧！”失败后的鼓励是心灵的创口贴，我用感激的目光望着同学，当我站在沙坑跳的跑道上没有紧张轮到我了！我一个箭步冲出去，右脚一踏踏板，好像我的心灵与脚重合，使出全身力气聚集在右脚，跳出去，居然超越了所有对手！我心里狂喜。当裁判报出我的成绩时，我一个重心不稳，摔了个“狗啃泥”。同学哈哈大笑，而我也不好意思地憨笑起来。
掌声，与我们同在。但不是每次都能体会到它的真正好处！
掌声作文（8）：
掌声
生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音，是在一次获得奖励之后。
期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。我用颤抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的情绪走入操场，心想：这次我考了第几名，这次我考了第几名……我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时，我觉得自我肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳，惴惴不安，我默默祈祷着：期望有我，期望有我……可我再祈祷，都会想：我不会获奖了，我不会获奖了……侥幸的心理最终破灭了，那种情绪简直难以无法用语言表达，那种情绪谁又能理解？主任念到第一名的时候时，情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松……我万分激动，不时感到惊讶与高兴.，真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦上天去！我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：最后获得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。主任说：“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与它相比，逊色了许多。
从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得一张张鲜红的奖状，又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞，让我充满了自信。
在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时，你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”，才是真正的“掌声”。
掌声作文（9）：
掌声
生活中需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人激励，给人以在创造的活力；应对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。因此，我们要学会在生活中鼓励：为别人故障，为自我鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声，处处都有；掌声，每时每刻都需要。掌声，是无语的鼓励；掌声是人的动力；掌声，是人的信心。
失败是，别人会给予你掌声，让你勇敢的走下这个舞台。鼓舞你下一次继续前进，让你再次踏上舞台。这一次，或许你会成功，或许……你也会失败……这，始终会成为一个抹不掉的痕迹。我长这么大了，已经试过不止一次了，最后一次以为没有期望了，可是我却成功了，那一次我犹如有了两次掌声……
从一年级开始，我就想当班长，我认为我能行，可是到四年级我也没有一次成功。到了五年级，我几乎已经看透了，心想：“算了，五年来都已经失败了，我还有什么资格当班长。反正也选不上，上去再选，还不是等于丢脸。不去了……”我已经心灰意淡了。可是，我的好朋友兼竞争对手却一向鼓励我，让我再试一次，可能会行呢！这一次，他好像给了我一次掌声，给了我勇气，给了我信心，让我再次踏上讲台竞选班长。讲完后，同学们再次为我鼓掌！投票时，我趴在桌子上不敢看。投完后，同学告诉我有47票！我激动的再次落泪，以前我也会哭，是因为失败了……这次，最后成功了！掌声，多谢你！有了这一次成功，我将会继续奋进！
掌声作文（10）：
掌声
我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……
我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……
我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……
琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心b中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。
双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……
曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……
晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……
台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自我，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自我，你的明日会更完美!阳光永远灿烂!”
几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……
掌声作文（11）：
掌声
大胆鼓掌，为别人，为自我，也为丰富多彩的人生，更为完美的生活。不要吝啬你的掌声——鼓掌。
让我们学会鼓掌吧！你的掌声能够给他人以信心，你的掌声能够还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上，让不期望自我的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重，是鼓励，也是肯定。所以让我们一齐大胆地为别人，为自我，为人生，也为生活而鼓舞吧！
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连之后每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。之后，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期盼的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
掌声作文（12）：
掌声
记得那是一个参加竞赛考试的早晨，我背着书包，慢吞吞地走下楼。
心里既害怕，又紧张，心想:唉，怎样办呢？万一考不好可怎样办呢？像我这样一个又笨又不爱说话的小女生，唉……
自我正一边胡思乱想，一边向前走着。忽然，一阵清风拂过，将身旁一棵树上的树叶吹得发出一阵清脆的声音-----
“唰啦啦----唰啦啦”
不明白为什么，这清脆的声音，竟使我原本躁动的心一下子变得平和了，情绪也变得开始平静。我不由得停下脚步静静地倾听----我听到了风儿倾诉完美的声音，我听到了树叶歌颂快乐的声音，我甚至感觉到我还听到了在树上爬上爬下忙碌工作的小蚂蚁歌唱完美生活的声音。这一刻是多么的完美，时光也仿佛定格了，自然界和谐的声音轻叩着我的内心，渐渐的，我心里那股焦躁不安开始在慢慢地溶化，溶化……
这来自大自然的声音仿佛是一束掌声，在鼓励着我，安慰着我。我明白，这束掌声它只属于我一个人，它就好像一股清凉甘甜的溪水，一场柔和的春雨，正滋润着我的每一寸心田，使全身的毛孔都在渐渐地，渐渐地，舒展……
突然，风声停了，一切都又恢复了宁静，我信心满满的向学校走去，心想：如果能够选取生活中的主角，我愿意去选取那个在路边为他人鼓掌的那个小主角，即便如此，我也要做掌声最热烈的那一个。
在之后的整个考试过程中，我觉得的自我从来没有这样平静过，也正因如此，我考出了一个出人意料的好成绩。到此刻每当我想起这件事时，我总会情不自禁地想起那个早晨，那阵清风，在那棵树下静心倾听歌声的我。
掌声作文（13）：
掌声
掌声在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；掌声在我成功时给我安慰，让我信心倍增。这天，我又一次被掌声洗礼，那是在一年一度的班干部选举时。
记得那是个星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都为谁能当选班长而争执不下。突然，喧闹声来了个急刹车，原先是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黄星怡正笔直地坐着，一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了，他那愁眉苦脸的样貌，好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声，那掌声是一针兴奋剂，让我立刻热血沸腾。于是，在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台，站在候选人的队伍中。
开始演讲了，各位候选人都滔滔不绝地讲述着自我的优点，并想着法子拉票。该我了，我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来，没有了往日的胆怯，字字掷地有声，最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段，教室里立刻变的鸦雀无声，就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕，我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸会影响他们投票。最后开始唱票了，“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡，那是多么悠扬的音乐啊！当我明白胜利在握时，心里别提有多高兴了。 我最后如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时，我明白，我这辈子最难忘的东西就是它----掌声。
掌声作文（14）：
掌声
一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励
———题记
步入六年级，学习负担越来越重，它犹如一块千斤巨石压得我喘可是气来。在这紧张的学习关头，老师竟要我代表全班去参加演讲比赛。我真的好想拒绝，但看到老师那充满鼓励与信任的目光，我只好点了点头。
离演讲的日子越来越近了，我的心跳也在一点一点的加速，负担比以前更重了。
最后到了演讲的那天，我从早读课开始就不停地看稿子，期望演讲的时候不会结巴。到了中午，我早早的来到了广播厅，但演讲厅里已座无虚席，比赛选手们都在聚精会神的准备着，我更觉得这次比赛的激烈，心怎样也静不下来，如同有一只活兔在心中不停地蹦跳。
“叮铃铃……”，比赛铃声响了。“请1号选手……”我在场后默默听着，哇，她演讲得好棒！我听得入了迷……
“下方请六【5】班选手登场……”什么，到我了，这么快，我一时不知怎样办才好，呆住了。直到老师拍了我一下后脑勺，催促着对我说：“等什么，快去呀！”顿时，我感觉脸上一阵燥热，手心里湿漉漉的。我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后迈着略显沉重的脚步走上台：“大家好，我这天演讲的题目是《祖国在我心中》，祖国我为你骄傲……”刚开始我讲得挺顺利的，可到了关键部分，我突然觉得大脑一片空白，什么都想不起来了！怎样办？下方是什么？哎呀，怎样回事儿嘛……一秒钟内，我想了许多许多，越想越集中不了精神，我感觉自我的脸又一次燥热起来……这时，老师那鼓励的眼神又一次映此刻我脑海中。“那样，我们每个人都能……”我定定神，又流畅地讲了下
“……我的演讲完了，多谢大家”。当我抬起头，“啪，啪，啪”下方响起了几声掌声，随后更多的人鼓起掌来。我如释重负。虽然鼓掌声音不大，也不整齐，但我仍感到很高兴。
也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给我了鼓励，使我对自我有了信心。 “我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”，每当唱到这首歌时，老师那信任的目光，师生们那鼓励的掌声便浮此刻我的脑际中，它使我终生受益。让我们在平时的生活中用掌声去感染身边的每一个人，它总会使自我和他人受益匪浅。
掌声作文（15）：
掌声
妈妈说：“掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。
那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了！一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯？怎样回事？小女孩弹得不好吗？小女孩弹得很好呀！我环顾了一下四周，原先大家正“忙”着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正悲哀地低着头。
接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自我表现得不够好。
最后，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，应对大家说：“请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。
“有一个小男孩，他钢琴弹得十分棒。”评委讲了起来，“有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。
在回家的路上，小男孩十分悲哀，他问爸爸他弹得不好吗？爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不明白要怎样回答小男孩。”
观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：“朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我期望大家能做个礼貌的观众。”话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。
鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对理解掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。
幸福的作文（1）：
幸福随想
幸福是秋日农田里风吹的金色麦浪，是沙滩上夕阳下，互相搀扶的暮年老人，是蓝天下迎着朝阳奔跑的少年，是烛光中互相依偎的三口之家，是令你在心头荡漾的微笑与满足。
映山红宛若片片红霞般铺在蜿蜒的山路上，林边清澈奔流的小溪旁，捣衣棒在圆石上敲出的清脆声响，茫茫大雪中恍惚看见的昏黄灯光，乡下小木屋里坐在柴火边烤火，眯着眼睛哼着小曲儿的老农人。这些我们既熟悉又亲切的不就是幸福吗？
幸福是一道菜，你若用真诚的一颗心去品味它时，便也成了一道美味佳肴。
幸福是种牵挂，在无尽的想念，无限的思念时，一通电话，嘘寒问暖间，就足以表达内心中那份无言的幸福。
幸福是种触动心灵的情感，总是在心中慢慢消融弥散开来的开心和饱足感，你可明白？
一生的日子里该会有多少片段的幸福时光呢？那些即使稍纵即逝却触动心灵的丝丝感动，那些如冬日暖阳般温暖不舍放手的温情故事，都会在心中，慢慢渲染，渐渐凝结成一份最美丽，最饱满，最温馨的幸福，任岁月侵蚀，永不改变。
幸福的作文（2）：
幸福的味道
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么样的呢？那就快跟我去尝一尝吧！
这天又是我们“清雅”家园的快乐分享日，同学们一大早就兴冲冲地赶到学校，想看看张老师又会给我们带来什么惊喜。可是，一上午张老师好像没有什么动静，同学们都感到很疑惑。
最后捱到了下午的午读时光，张老师若无其事地走进了教室，顺手拿起了一本书，又给我们读起了故事，读完故事，张老师猛一抬头，“此刻我们该干什么？”“快乐分享！”教室里立刻沸腾起来。
只见张老师调皮地笑了笑，然后缓缓地打开电脑柜，一包、两包、三包，整整三大包黄灿灿的蛋糕。教室里立即弥漫着浓浓的奶油香味儿，顿时，同学们两眼放光。
开始发蛋糕了，张老师一边发一边对每个同学说着不一样的话，“最近你的字写得很漂亮，继续努力！”“你要加油哦！”当我们乐呵呵地品尝着美味的蛋糕时，张老师又说话了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜爱这幸福的味道。
幸福的作文（3）：
幸福的N次方
何谓幸福？
这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落情绪的时候思考，可是它却一向徘徊在脑海，挥之不去。
灰姑娘说：幸福就是每一天夜里和心爱的王子一齐跳舞；
睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；
海的女儿说：幸福就是要让自我爱的人幸福，即使自我失去生命；
对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最完美的回报。对于……而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好。
他双腿残疾，身坐轮椅。他曾抱怨命运的不公，天公的无眼。身体的残疾让正值壮年的他脾气暴躁，万事不顺。可是他最后仍然在精神上站了起来。在文坛上刻上了自我名字——史铁生。幸福有N种感觉，而属于他的，便是用双足踏遍千山万水，奔跑在期望之途上。
他，十三亿中国人铭记的闪亮的名——周恩来。周总理一生为建立新中国而奋斗，到生命的最终仍是心心念念中国与中国人民。他一生无儿无女，存折里没有一分钱。幸福有N种感觉，而属于他的，是十三亿中华儿女能够吃饱穿暖，笑容洋溢。
幸福无处不在，找寻你想要的幸福，便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸，认定幸福属于他人，永不会降临己身，然后怨天尤人，自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么，幸福有N种感觉，总有一种，属于你。
在幸福中
在阳光明媚，绿树成荫的环境中，到处洋溢着幸福快乐的气息。在乡村，在闹市，人人都精神焕发，朝气蓬勃，无比幸福。幸福的家园，幸福的祖国，需要用我们自我的双手去创造。为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
以前的土房、坯房变成了此刻的高楼大厦；泥泞的小路变成了宽阔的柏油马路、高速公路；用笔用纸写信变成了在电脑上写邮件、用手机发信息……这是多么完美的家园，多么幸福的祖国。为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
免除课本费、学杂费、文具费，小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。在干净的教室里学习，在宽敞的操场上游戏，在安静的图书室里读书。这些不只是我们城市孩子的愿望，也是农村孩子们的愿望。此刻已经成为现实。我们这些孩子能不幸福吗？为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
春天，嫩绿的小芽探出头来，睁开了眼睛，看见了光明的世界。碧绿的小草给大地妈妈穿上了一件绿衣裳。笔直的街道两旁高楼林立，鲜花在绿树叶的映衬下一朵比一朵开的艳丽。我们生活在这么优美的环境里能不幸福吗？为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
幸福是什么？幸福是奉献、是给予；幸福是什么？幸福是好好学习，快乐成长。幸福是你的、我的、大家的，幸福更是祖国的。只有祖国的幸福，才会有我们的幸福！让我们努力学习，掌握更多的知识，用自我优异的成绩回报我们伟大的祖国吧！
幸福的作文（5）：
什么是幸福
什么是幸福？
幸福是一个披着薄纱的含羞少女，她不会站在你面前，对你说：“我是幸福。”她只会悄悄跟随着你，为你默默祈祷，祝福。人生道路上也许苦难似庞然大物，也许幸福只是一块小小的发光的金子，可是，金子无论在哪，都会闪闪发光。
幸福是胜利的欢呼，包含着甜甜的愉悦和开心的泪水。幸福是春天的播种，秋天的收获。幸福是蒲公英，它随时随刻都在飘散它的种子。幸福是温暖柔和的火种，它的火光温暖着周围的一切。幸福是细和的春雨，滋润着万物，也给人带来丝丝凉意。幸福是一杯纯净的水，给渴的人解渴。幸福是天上的星星，夜晚时，照亮人们的双眼。
但幸福不是长久地，而是短暂的。幸福就像匆匆流逝的光阴如此般。当你关注它时，它会给你最大的报酬；当你不去注意它时，它也会像陌生人一样从你身旁悄悄溜走。
幸福是你的朋友，它也是时时关照你的。当你哭泣时，会有很多的餐巾纸为你抹眼泪；当你孤独时，会有一位真心的朋友劝慰你；当你失败的时候，会有无数句真诚的鼓励……
幸福难道不是你的朋友吗？其实，它时刻陪伴着你，陪伴着你度过艰难的日子。它时刻守护着你，是你的守护之神。我们就应常常关注幸福，看它是不是就在自我身边。就像好朋友般照顾它吧，因为，它本来就是你的好朋友。
幸福的作文（6）：
幸福
“幸福”是什么呢？是爱笼罩了心的时候产生的感觉；回想着以前的往事，一幕幕幸福的画面接踵而来。
那是一个下雨天，回家的路上，雨水淋透了我的全身，到了家里我感道身上没有力气，妈妈明白了了，立刻带我去医院打了一针。回到家里，妈妈给我煮了一碗姜汤，我喝着那热气腾腾的姜汤，全身都很温暖，这时我有一种说不出来的愉快，这种感觉就是幸福。
有一次，我们班选少先队中队长，同学们都推举我，应对同学们的信任，我很开心，我当选后，大家用热烈的掌声祝贺我，当班主任老师给我戴上中队长的臂章时，我感到了幸福，还有一次，我家的邻居丢东西了，让我帮忙找找，我在楼下仔细地搜索，果然发现了一个红提包，可能是邻居的，我把红提包给了邻居阿姨，她表扬了我，说我是一个助人为乐的好孩子，此刻，我也感到了幸福。
原先世界上有很多幸福的时刻，只要你留心观察就能发现幸福就在你的身边！
幸福的作文（7）：
读《幸福是什么》有感
这天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。
这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上方堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自我弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不明白幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她总结了一下幸福是什么。
这天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自我的义务，做出对人们有益的事情。”比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。
幸福的作文（8）：
幸福就是此刻
幸福，它真的就在我身边么？是的，我能够确信并肯定地回答你：没错！
让我告诉你：当你在寒风呼啸的冬夜里喝上一杯热开水，这就是幸福；当你在享受爸爸妈妈给你带来的呵护和快乐时，这就是幸福；当你在看见自我的作品被登在报纸上时，那种兴奋也是一种幸福。幸福是在困难重重时有人和你一齐笑，在开心时有人和你一齐渡过，在悲哀的时候有人安慰着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞。咦，为什么这如缀满天空繁星般的幸福我开始却未所察觉呢？
爸爸说，幸福就是在星期天睡上一个懒觉。
妈妈说，幸福就是有一份自我的事业。
哥哥说，幸福就是考上名牌大学。
妹妹说，幸福就是每一天是上一根棒棒糖。
小时侯，我很喜爱漫画书上的美少女，当妈妈给我买了这本我朝思暮想的漫画书时，我很高兴。此刻想想这件事，幸福不就是当时纯粹的开心？我绽放开的笑容，不就是得到幸福时的见证？我就是那么轻易地得到了想要的幸福。可是，如果一个人心中无欲无求，那幸福又何从谈起。
幸福是一种别具一格的体验，是一种无穷的回味。幸福不是腰缠万贯，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉；幸福不是一人之上，万人之下，更多的是一种享受，一种你认为幸福你就幸福的享受。
其实，幸福就在你的身边。说不定此刻，幸福已经降临到你身上了……
幸福的作文（9）：
请你唱出幸福
记得唱歌，让每一个清晨都能记录你唱歌时的微笑。
——题记
这是一个梦。在一个孤僻的小村庄，住着众多对城市渴望的孩子们。他们每一个人，心中都住有期望。而我梦中的那个女孩，她很爱唱歌。
当太阳升起，她会站在一片碧绿的草地上，放声歌唱；当黄昏来临，她会坐着家门的板凳上浅唱幸福；当黑夜降临，她会躺在小小的床上，低声吟唱。可不明白为什么，总有一群人嘲笑她五音不准，她却坚定地说自我想成为歌手。
别人说她简直是痴人说梦。
可是她依然微笑着，她对着地上的花花草草、远处的小河流水、天上的星星月亮唱出她的想法。我站在梦的边际，看她奋斗时的模样，听她动听的歌喉。之后，她的歌声被越来越多的人否定了，她开始了失望……
梦的旅途，到此结束了，我想给她一个结局，让我看看她是否在坚持原先梦，也又这般无奈，请让我换这个角度来祝她的幸福吧。我祝福她能坚持她的梦想，因为如果坚持下去，也许下一秒她就会发光。
幸福的作文（10）：
什么是幸福
什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自我的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自我不适合，更想不到别人的幸福也许正是自我的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自我对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹应对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自我要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
幸福的作文（11）：
幸福
推开窗门，迎着清晨第一米阳光，尽情的享受自然与清新的味道，这就是幸福；伴随午后的惬意，慵懒的倒在摇椅，捧阅一本喜爱的书籍，这就是幸福；当夕阳余辉在江边洒下金点，农耕的人荷锄而归，那满脸洋溢的便是幸福。
幸福是无言的，有时一个动作便会点破心中最柔软的部分，母亲算是最知我心的人，因为我与母亲的情感早已融于在了荏苒的时光之中，在我的血液中流淌。
记得那个滂沱的雨夜，夜空像被人泼了墨似的黑到极点。等雨停夜静之时，却已经到了深夜。辗转难安的母亲去想出去走走，我也没有什么拒绝的理由，便随母亲一齐。深夜仿佛没有想象般那么死寂。走在母亲身边，反倒有一股暖流在身边萦绕。母亲一路上与我拉着家常谈笑。那时的我，发现母亲早已不再是心中想象的那么高大，反倒多了一份平淡，一份亲切。
当我们走到阡陌小路时，我阻止了母亲，怕泥泞会沾染到母亲的裤脚。但那股透在骨子里的倔劲便是母亲的性格。我也只得臣服。便踩踏着这泥泞的小路走了下去，慢慢的母亲牵上了我的手。那是一双爬满了老茧而不再滑嫩的双手，我的心一阵颤动，泪珠开始在眼眶打转。
氤氲着泥土芬芳的小路，在我看来更像是母亲柔软的内心。我说道：“妈，您闭上眼，让我领着你走吧。”母亲竟变得不再倔强，闭上了眼睛，反倒像一个懂事的孩童。一路上，我们不在有任何言语。因为千言万语也开始变得苍白无力。夜幕下母亲的丝丝银发显得格外耀眼。脸也略显疲惫。这时，眼眶再也抵不住我心中万千的情绪和感动，泪水泄洪般的顺脸颊涌下。是啊！也许在母亲的眼里，我才是高大的，是母亲的支柱，一切能够坚持下去的理由。我渐渐明白了母亲的含辛茹苦，读懂了母亲的小小世界，悟懂了母亲携我出来的真正原因。
那一刻，温暖如初。那一秒，潸然泪下。
这就是我的母亲，虽将我围于幸福之中，却不忘在每一步的驻足间教会我更多。让我受益匪浅，享用一生。
幸福的作文（12）：
感受幸福
幸福，是一个永恒的话题。可是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美还是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那将幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在这湛蓝怀抱中飞翔的鸟；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一声脆响的孩子。
幸福，是妈妈的吻，在你脸上亲柔地按下去，刻下永久的记号。幸福，是朋友的安慰，在你做错事的时候是你身边引导你的人，告诉你；“不要悲观，风雨过后会有艳阳？彩虹！”幸福，是一株果树，它生长着，繁殖着，捧出一树果子，让你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的饭桌上，躲在妈妈的口袋里，她可调皮了，一会儿跳到妈妈的话中，一会儿又跑到了我的身上，撒娇般的说；“不嘛，我不下来！”早上起床，妈妈端来早饭，嘱咐我快吃。幸福这时又来凑热闹了，她眨着眼，用手一点，魔法来了，我的感动也来了。阳光温温暖暖照在妈妈的脸上，幸福，你多停一会吧！时光，你多逗留一会吧！
幸福的深层含义是用文字表达不出来的，他源自于生活中的点点滴滴。有些幸福，是惊天动地的震撼；有些幸福，是如太阳般温暖，有些幸福虽然谈不上感天撼地，可是却更加令人感动。
让我们沐浴着幸福，感受幸福吧！
幸福的作文（13）：
做您的女儿真幸福
幸福是有很名利吗？幸福是和爱的人一齐去旅行吗？幸福是有很多的钱吗？……难道幸福总是些奢侈品，遥不可及的吗？不，它不是。它总在生活中的一些小事中出现，其实幸福离我们并不遥远。
一杯牛奶暖我心
又是一个忙碌的夜，我揉了揉因写字时光太久而有些酸痛的手臂和僵硬的肩膀，抬头看了看钟表，不由苦笑起来。哎，又是十二点了，可还有好几项作业呢。咬咬牙，我又继续扑到题海中。经过长时光的艰苦奋斗，我已经有一些迷糊了。“早些睡吧。”妈妈走进我的房间。我坚定的摇了摇头，继续“战斗”。“啊！好累啊，最后写完了。”我打着哈欠刚要睡觉，却发现了床头柜上那还冒着热气的牛奶。端起杯子，望着爸妈还亮着灯的卧室，我竟无语而泣。热气蒸腾到眼睛里，化成了白茫茫的一片。我小声说道：“做您的女儿真幸福。”
一份资料在我心
那天，放学刚到家收到了妈妈的信息：“到了么？”我郁闷的恢复到：“嗯，哎，这天倒霉死了，邮箱里的复习资料不明白是谁给删了，真厌恶。”那边沉默了一会，随机发发过来一个邮箱账号。我好奇的照妈妈的指示打开，齐全的复习资料出此刻眼前。我不由被妈妈体贴细腻的心思所感动。低声说道：“做您的女儿真幸福。”
一次鼓励印我心
有一次我尝试着洗衣服，经过一番揉搓后，展开一看还是一片又一片的污渍，我顿时心灰意冷，刚想要放下，妈妈见状走过来对我说：“你为什么经受这么一点点的挫折就要放下，古时的龚自珍，辛弃疾，李白……都被贬官到凄凉之地，但仍不放下自我的报国心，还发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志雄心。而你呢？”我听了妈妈一番话后滑稽的说了一句“听君一席话，胜读十年书。”我们都笑了……经过多次的努力后，我最后洗干净了，这让我有了成功的开端。不禁感叹道：“做您的女儿真幸福。”
一杯牛奶，一份资料，一次鼓励……都在我的心中有着深深的不可磨灭的印记，我不禁大喊到：“做您的女儿真幸福。”
幸福的作文（14）：
幸福的色彩
淅沥沥的春雨带来了春的气息，一道绚丽的七色彩虹调皮地跳出来争着嗅着自然的新空气。突然觉得雨后的世界是那么的透，容不下一丝杂质，一切是那么地祥和：鸟儿在蓝天妈妈的怀抱里撒着娇，花儿在风姑娘的伴奏下翩翩起舞。我明白此时的它们是幸福的。那幸福的颜色是属于彩虹中的哪一种？
幸福的颜色是黄色的。曾几何时，你可否注意过，当你回家晚时家中闪烁的灯光吗？那一股黄黄的灯光，不正是母亲那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂吗？同时，它也正泄出温暖和关心的光芒，它想极力地照亮你回家的路，因为此刻你的家人正在焦急地等你平安归来，这不就是幸福么？是啊，也许这盏灯没有霓虹灯的华丽，但却有着家的温暖。快加快回家的步伐，别让家人在担心了。
幸福的颜色是大红色。当你看见恋人手中大把大把的鲜红的玫瑰，你会有什么感受？这就是幸福，让他拿着玫瑰，幸福的光环围绕着你，静静地感受着一刻吧！难道你不为他“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着而动容么？玫瑰的香味会迅速把你笼罩，快接过这幸福、美丽的花儿，让它带你步入幸福的旅程……
幸福的颜色是白色。白色的，滑滑的奶油也是幸福之神。当你过生日时，大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人，朋友，会抹一把白色的奶油涂在你的脸上，你会嬉笑着反攻。最后，相互一望，开怀一笑，还有什么能够表达你们的亲密呢？只有这奶油能够。是啊，“人生得意需须尽欢”‘有人爱，有人疼，这不是幸福吗？
最漂亮的幸福颜色是彩虹。它包揽了世间万物所有的幸福，五颜六色的彩虹是幸福最大的源泉。经历了狂风暴雨，最后出现了一道彩虹，这不就是幸福吗？不管路程有多么艰辛，想到了这道彩虹，我们也就应大声地对自我说：“让大风雨来得更猛烈些吧”，此时心里都是甜的。这道彩虹是经过风雨得来的，能不幸福吗？
许多人一生追求他们所谓的幸福，如功名利禄，却不觉有多少次，他们放下了拥有真正幸福的机会，如夫妻和睦、儿女进孝、老来子孙绕膝而遗憾终身。许多人从来没有刻意追求幸福，而幸福之花已在他身边绽放。
不要刻意去追求幸福，把握好生活中的每一个细节，也许一句小小的叮呤也是幸福的源头。
幸福的作文（15）：
幸福是什么
“幸福是什么？”一个小男孩好奇地问。这句话被他的小伙伴听到了，他们的回答令小男孩百思不得其解。有的说幸福是一把雨伞和一件新雨衣；有的说幸福是打嗝之后，它们消失；还有人说幸福是明白所有答案。小男孩听了他们的解释，还是不太明白幸福是什么！
于是，他每一天都在寻找自我的幸福。日子就这样一天天过去了，可他并没有找到属于他自我的幸福。最后，有一天他不耐烦了，他就冲着天喊道：“我的幸福是什么？”这句话被一个好心的老奶奶听到了。于是老奶奶便决定帮这个小男孩寻找幸福。
于是老奶奶给他讲了一个小松鼠的故事。老奶奶说：“从前有一只小松鼠，它过着无忧无虑的日子，可它还不知足。每一天小松鼠的父母都要在外面忙碌，也没有太多的时光来陪它，造成了小松鼠对自我所处生活环境不满。跟父母不和，它从来都不明白父母这么辛苦工作都是为了让小松鼠过上好日子。有一次，小松鼠偶然发现父母在下雨天还拼命的工作，看到这，小松鼠意识到自我的错误。
从那以后，小松鼠就变成了一个懂事的孩子。
小男孩明白了老奶奶的用意，他后悔了，因为他觉得自我真不就应身在福中不知福。
在我们生活中，其实还有很多人没有找到自我的幸福。其实幸福就在我们身边，只要我们留心观察，就会发现。我也想那些有钱人能够明白：不论有多少钱，如果没有亲情，那也是十分可怜的。请你们记住，亲情是用金钱买不到的！我们往往看不见我们的亲人为我们所做的一切，而却对别人给予的小恩小惠感之不尽。我们不就应这样，就应多发现亲人为我们所做的一切，学会感激，学会以恩报徳！